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快来看这些地方竟然变成了阅读室让孩子爱上阅读这几点家长必须知道

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近日，在安徽亳州，有网友记录了一幅非常温馨的画面：一位爷爷和陌生男孩默契地在路灯下看书。

这是一个二手书摊。爷爷是摊主。他一直坐在小凳子上看一本历史书。爷爷还带了几个小凳子供有需要的人一起阅读。孩子们跟着妈妈，拿着一本科普书坐下来看书。

不仅仅是二手书摊，

网友还发现小吃车、修车间

许多地方也成了孩子们的“小阅读室”。

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小吃车

在河北省邯郸市，一些网民拍摄了这样一段视频：成年人在路上骑小吃车，男孩坐在车里仔细阅读，不受外界干扰，沉浸在知识中。

修车间

在海南琼中的一个修理车间里，一个小男孩在放学的路上爆胎，链条掉了，于是推车来修理。

师傅修车的时候，男生赶紧从书包里拿书看，让老板吴女士很羡慕:如果孩子这么爱看书就好了...

医院里

医院也可以成为阅读室吗？

浙江丽水的一对父子给出了答案。

一位网友在医院看病时，偶然看到一位父亲陪着儿子静静地学习。男孩玩了大约两个小时，父亲一直在和孩子一起读书，从来没有拿出手机。

摊位旁

今年暑假，在山东潍坊的早市，一个男孩正在帮助家人照顾摊位，抽出时间，拿着一本书读书。

拍视频的崔女士很有感触:早上五点半，又是暑假，很多孩子都在睡觉。男生在这样的环境下不忘读书，真的很棒！

看到这些孩子在任何地方都认真学习，很多家长一定在想:

“为什么我的孩子只喜欢看电视，玩游戏，不喜欢读书？”

首先，父母应该首先确认他们是否错过了孩子的阅读敏感期。

那么儿童的阅读敏感期是什么阶段呢？若儿童有这些特征，则表示阅读敏感期：

不管什么书都翻来覆去，不管能不能看懂，都是一本正经的书，能看懂的就会反复看；

喜欢听故事，经常给大人编故事，想象力丰富；

指着书上的字读，即使大部分时间都看不懂，也会自编发音。

阅读敏感期通常来自4岁半到5岁半的儿童。一些智力好的孩子会提前。只要他们的智力正常，他们通常不会超过6岁。与6岁之前相比，儿童更难养成兴趣习惯，因此6岁之前也被称为儿童阅读的“黄金时期”。

其次，在14岁之前，还有一个机会来弥补，这被称为儿童阅读的银阶段。错过后，孩子的自我阅读意识会弱得多。

为了培养孩子的阅读兴趣和良好的阅读习惯，打破“孩子不喜欢阅读”的“诅咒”，家长可以从以下几个方面入手：

01

为孩子们树立一个好榜样

事实上，儿童阅读习惯的形成需要父母在早期阶段的耐心和大量的陪伴时间，无论是早期的阅读启蒙、亲子阅读，还是带孩子买书、阅读...

孩子不喜欢读书，很可能是父母没有真正重视读书。

就像医院里和儿子一起学习的父亲一样，如果你想让你的孩子养成阅读的习惯，成年人是最好的榜样。请每天在孩子面前学习。受成年人的影响，孩子们会更愿意接触书籍。

02

家里有阅读角

营造阅读环境非常重要。如果条件允许，可以在家里安排一个舒适的阅读区，让孩子随时随地都能轻松拿到书。

此外，经常带孩子去图书馆或书店不仅可以提供舒适的阅读环境，还可以调动孩子对阅读的兴趣。

03

与孩子交流书中的内容

把阅读作为日常习惯。

你可以同意你的孩子每天的某个时间是家庭阅读时间。在这段时间里，每个人都会阅读，即使每天只有 10 分钟对养成阅读习惯也很有帮助。

如果父母能经常与孩子分享阅读的收获和快乐，交流阅读的内容和感受，把阅读时间变成温暖的亲子时间，这将大大提高阅读和孩子的快乐，更有利于在孩子心中形成积极的阅读印象。

当孩子习惯了和你说话时，此刻他一定爱上了阅读。

04

给孩子选书的权利

每个孩子都有不同的阅读水平，即使在同一年龄，阅读同一本书的感觉也可能完全不同。因此，家长需要根据孩子的情况选择合适的阅读材料。

帮助你的孩子找到一些与他的爱好相关的书。不要认为只有与学习相关的书才有用，这样孩子们就可以发展出真正的阅读兴趣和能力，孩子们就更容易在各种书籍中学习有价值的内容。

另外，不要因为孩子还小就完全剥夺孩子选书的权利。如果孩子能选择自己想读的书，会觉得更独立更信任，阅读的主动性会大大提高。

05

让阅读成为一种奖励方式

要想让孩子爱上阅读，一定要明确阅读是“奖励”，而不是“惩罚”。

有些家长选择剥夺孩子的玩耍时间，在孩子考试成绩不好的时候把孩子赶到书桌前。这种做法违反了兴趣培养的基本规律。这样，我们就无法培养对阅读的自然热爱。因为在这些孩子心中，书代表失败，意味着枷锁，这是父母对他们的制裁。

孩子们喜欢被鼓励，所以有必要通过激励来加强他们的阅读习惯。

例如，父母和孩子建立一个阅读存折，记录孩子读过的书目，可以提前与孩子设定阅读目标，当目标达到时给予一定的奖励。

结合物质奖励和精神奖励，最好的奖励就是给孩子买自己喜欢的书，这样孩子的阅读兴趣就会越来越强。

06

制定阅读计划

建议家长和孩子制定科学合理的阅读计划。可以是分阶段的，也可以是长期的计划，让孩子根据个人情况选择每天阅读的时间段、书目和进度目标，循序渐进。

一旦制定了阅读计划，就要坚决执行到底，避免“三天打鱼，两天晒网”。因为习惯的培养就是重复。

一定要让孩子在阅读中感受到乐趣，让兴趣驱使孩子主动阅读。

培养孩子的阅读习惯是一个缓慢的过程。

只要父母足够重视和耐心，培养一个爱读书的孩子并不难。

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