深圳华章教育招生条件是什么(扎根深圳,打造新时代中国特色社会主义标杆大学)
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深圳华章教育招生条件是什么
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扎根深圳,打造新时代中国特色社会主义标杆大学
【深入学习宣传贯彻党的二十大精神】
作者:李清泉(深圳大学党委书记)
教育是国之大计、党之大计。党的二十大举旗定向,提出以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,为我们奋进新征程、建功新时代擘画宏伟蓝图。高等教育要站在新的历史方位,主动担当起服务支撑教育强国、人才强国、科技强国的战略使命,打造新时代中国特色社会主义大学的标杆,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴提供强劲动能与智慧力量。
1.打造新时代中国特色社会主义标杆大学意义重大
习近平总书记指出,“我们要建设的世界一流大学是中国特色社会主义的一流大学,我国社会主义教育就是要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。我国高等教育要立足中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,心怀‘国之大者’,把握大势,敢于担当,善于作为,为服务国家富强、民族复兴、人民幸福贡献力量”。
新道路呼唤新使命,打造新时代中国特色社会主义标杆大学是推动我国高等教育发展取得里程碑式新成就的集中体现。从党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史的主线来看,我国高等教育发展方向同我国的发展目标一脉相承、紧密相连。打造新时代中国特色社会主义标杆大学,是全面贯彻落实习近平总书记重要讲话精神的有效路径,深度契合我国高等教育的发展方向。
新使命呼唤新担当,打造新时代中国特色社会主义标杆大学是面向国家创新高地建设、推进科教兴国战略的必然要求。科技立则民族立,科技强则国家强。科技创新实力深刻影响着国家整体实力,进一步影响国际格局变化。推进中国式现代化,全面建设社会主义现代化国家,需要教育、科技、人才等协同发力。新时代背景下,要打造坚持“四个面向”的中国特色社会主义标杆大学,进一步激发高校自主创新动能,进一步发挥高校在国家科技自立自强体系中的支撑与示范带动作用,不断夯实高校作为国家战略性科创力量的基础性地位,推动大学担当起在中国式现代化建设中的责任与使命。
新担当呼唤新举措,打造新时代中国特色社会主义标杆大学是我国高等教育融合实践逻辑和历史逻辑、实现战略转型的重要举措。我国高等教育经历了数次大的战略转型,始终同各个历史时期国家的奋斗目标和发展需求紧密联系,在实现第一个百年奋斗目标进程中同步书写出教育强国的恢宏史诗,形成了具有中国特色与时代特征的社会主义高等教育实践逻辑。面向实现第二个百年奋斗目标新征程,打造新时代中国特色社会主义标杆大学,推进中国高等教育的历史跃升,是应答我国社会主义高等教育历史逻辑和实现高等教育战略转型的重大实践。
2.新时代中国特色社会主义标杆大学内涵深刻
新时代中国特色社会主义标杆大学,是党领导的具有时代引领力、国际竞争力与协同创新力的中国特色、世界一流的新型大学。
“中国特色”要求探索高等教育改革发展的中国标准、中国道路与中国模式。习近平总书记强调,“我国有独特的历史、独特的文化、独特的国情,建设中国特色、世界一流大学不能跟在别人后面依样画葫芦,简单以国外大学作为标准和模式,而是要扎根中国大地,走出一条建设中国特色、世界一流大学的新路”。建设新时代中国特色社会主义标杆大学,首先要坚持党的领导,坚持扎根中国大地,坚持社会主义办学方向,坚持中国特色社会主义教育发展道路。坚持立德树人根本任务,牢记为党育人、为国育才的初心使命,回答好“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”根本问题。遵循高等教育改革发展的根本属性、根本前提和根本方向,想国家之所想、急国家之所急、应国家之所需、尽高校之所能,构建并不断完善具有中国底蕴、中国特色、中国气象的高等教育发展模式。
“世界一流”要求彰显高等教育改革发展的世界胸怀、世界眼光、世界引领。全力打造新时代中国特色社会主义标杆大学,要以高度的文化自信与文化自觉,坚持不忘本来、吸收外来、面向未来,立足构建人类命运共同体的战略高度,以全球视野、全球谋划、全球布局、全球竞合的开放包容理念,坚持以世界一流为目标,建成具有全球影响力和竞争力的一流大学和一流学科,培养一流人才、产出一流成果,引领国际高等教育发展的趋势和潮流,深度参与全球高等教育合作与改革,积极参与国际高等教育规则、标准、评价体系的研究制定,在教育合作中扩大国际话语权,全面提升全球高等教育领域的中国大学品牌形象与影响力。
“新型大学”要求坚持守正创新,开辟具有时代锐度、世界广度和中国高度的高等教育改革发展新路径、新格局、新境界。从历史发展来看,当前世界科学中心正呈现向亚太地区加速转移的趋势,而教育兴盛是世界科学中心转移的先决条件。从大国格局来看,中华民族伟大复兴需要在世界一流大学的探索和建设方面走在前列。面对新形势,全力打造新时代中国特色社会主义标杆大学,必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,自觉围绕“办什么样的大学、怎么办大学、为谁办大学”这一方向性问题,着力探索符合高等教育发展规律、富于创新精神、引领世界水平的新路径新模式;矢志为中国式现代化先行探路,在更高目标、更高层面上形成全球开放创新生态,加快建设世界重要人才中心和创新高地,实现中国高等教育的高质量发展、整体性推进和格局性转变。
3.打造新时代中国特色社会主义标杆大学
深圳建设中国特色社会主义先行示范区,是习近平总书记亲自谋划、亲自部署、亲自推动的重大国家战略。先行示范是全面示范、高质量示范,建成新时代中国特色社会主义标杆大学是实现高等教育领域先行示范的必然要求和光荣使命。作为以深圳这座改革开放最前沿城市命名的大学,深圳大学与深圳同呼吸、共命运,不仅是“办”在深圳,更是“长”在深圳,近四十年间深度参与了改革开放、特区建设和民族复兴的伟大历史进程。深圳大学的发展史几乎完整契合了特区发展史,是深圳特区伟大奇迹的精彩华章和重要构成,是改革开放后中国内地零起点新办大学的一个成功典范。作为深圳高等教育的“长子”,深圳大学有责任、有信心、有能力建设成为新时代中国特色社会主义标杆大学。
融入“双区”,办人民满意的大学。建校以来,深圳大学始终不忘初心,办让党放心、人民满意、负责任的大学,努力建设成为坚持党的领导与培养社会主义事业建设者和接班人的“两个坚强阵地”。进入新时代,深圳大学一以贯之,坚持融入城市使命、城市创新、城市示范,践行以人民为中心的发展思想,瞄准“学有优教”的先行示范目标,通过更加卓越的人才贡献、产业贡献和学术贡献,补齐深圳高等教育短板,构筑教育、人才与科技高地,开创大学发展与城市发展同向同行、共生共荣的新局面,加快成为“双区”发展的建设尖兵和服务标兵。
打造标杆,办世界一流的大学。新时代以来,深圳大学进入历史上最好最快的发展时期,跑出了新时代中国高等教育改革发展的新“深大速度”,成为国际上观察中国高等教育从大国向强国快速转型的一个窗口和生动例证,为加快建设成为新时代中国特色社会主义标杆大学奠定了厚实基础。迈上新征程,深圳大学确立深度融入先行示范区建设“三步走”战略,到本世纪中叶,拔尖“双创”人才培养模式成为世界高等教育典范,挺立国际前沿、具有世界影响的学术大师和战略科学家加速汇聚,成为与全球标杆城市相匹配和极具国际竞争力、影响力、创新力的标杆大学,以更加昂扬的姿态和独特的贡献深度参与全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的历史进程。
创新驱动,办引领未来的大学。建校伊始,深圳大学就把“标新立特”作为办学指导思想,以“敢为天下先”的改革创新精神,成为中国高等教育改革发展的先行者与试验田。打造新时代中国特色社会主义标杆大学,是深圳大学赋予“特区大学、窗口大学、实验大学”新时代内涵的自然延展和历史延伸。从“改革之子”到“创新尖兵”,深圳大学将持续彰显以改革创新为基因、先行示范为基调、服务“双区”高质量发展为基准的高水平特质,聚焦深圳战略性新兴产业和未来产业“20+8”领域重大关键科学问题和前沿科学问题,把人才培养、学科建设和科技创新能力提升推进到先行示范区建设的最前沿,进一步推动教育链、人才链与产业链、创新链深度融合,持续推动“环深大创新创业生态圈”迭代升级,加快完善“基础研究+技术攻关+成果产业化+科技金融+人才支撑”全过程创新生态链,加快创建与中国特色社会主义先行示范区地位相匹配、引领全球标杆城市文化发展、引领高等教育改革发展的新时代中国特色社会主义标杆大学。
《光明日报》( 2022年11月24日06版)
来源: 光明网-《光明日报》
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