口吃需要看医生吗(口吃要注意什么)
口吃是一种非常复杂的语言失调症,在我们日常生活中也是常见的疾病之一,虽不危机人的生命,却也会给病者带来生理和心理上的痛苦和尴尬。病者在日常生活中应努力克服说话时...
口吃需要看医生吗
口吃是一种非常复杂的语言失调症,在我们日常生活中也是常见的疾病之一,虽不危机人的生命,却也会给病者带来生理和心理上的痛苦和尴尬。病者在日常生活中应努力克服说话时的紧张的情绪,如果发现的确有发音障碍,要试着转移注意力。
口吃需要看医生吗
口吃是一种习惯,是生理和心理方面的一种复杂的功能紊乱。如果已经用各种方法仍然自己不能很好的克制自己,看心理医生是必须的了。
口吃需要做什么检查
目前口吃治疗多集中在非药物治疗上,有言语训练、心理治疗、生物电反馈节拍器、改变发声方法、延迟语音反馈方法、声音掩蔽法等等。治疗应针对个体各自的口吃特点、性格、情绪和行为等的不同,选用适合个体的治疗方法。
口吃要注意什么
1.口吃首先检查是否是舌系带过短导致发音不准确的原因。注意不要紧张,尤其他说话的时候不要看着他,以免造成紧张。另外自己注意避免接触口吃的人。唱歌是好办法。经常试试。一定想好再说。当然如果严重需要专门的口吃学校校正。
2.口吃治疗有其时间性,最佳治疗时期应在6岁之前。一旦孩子持续出现口吃现象,家长要及早带孩子就医,要让孩子放松,必要时,可以给孩子服用一些安定类、抗焦虑类、抗抑郁类等药物来配合治疗。
3.要注意增强孩子的自信心,对孩子进行行为训练,在孩子出现口吃时,不要打断,而应该及时正确引导,此外,还可以对孩子进行节律性训练,如让他说顺口溜等,同时可配以仪器治疗。
4.在遇到儿童口吃时,最重要的是不要歧视儿童的这一缺陷,对其矫治不宜过急,不要给予强化剌激,应训练儿童养成从容不迫的说话习惯,当儿童能顺利说话时,立即给予表扬。树立信心和言语训练是矫治的关键。
口吃需要看医生吗拓展阅读
孩子说话结巴有问题?需要治疗?医生和你讲真话
在门诊我经常遇到这种妈妈,带着孩子过来咨询孩子讲话结巴的事情,那天就遇到一个妈妈带着3岁儿子来诊室。
妈妈:“宝贝,你最近喜欢吃什么?”
宝贝:“我...我...我也不...知...道。”
妈妈:“我家宝贝3岁了,讲话老结巴,不知道怎么办?我们家从来没有这样的人,也不知道和谁学的?急死我了,以后长大会不会这样。”
医生:“妈妈,先不要着急,你越着急孩子就越不知道怎么说了。这个年纪出现口吃挺常见的。孩子有这种情况,我们一起来找到原因再来处理,一般来说,情况都会改善。”
一、结巴是口吃吗?
孩子口吃也叫结巴,是儿童常见的一种语言障碍。讲话不利索,比如有时讲话快,有时很慢,停顿、不自觉反复蹦跶几个字。
特别在紧张人多的时候,这种情况就更厉害。例如:我、我、我的名字叫、叫、叫...。
这种常常出现在2-5岁幼儿,多发于学龄前期儿童,男孩多见,有的会持续终生。
二、为什么会口吃?
1、遗传因素:约有36-60%有家族史。
2、心理因素:若父母关系不好、经常吵架、突然受惊、受到歧视等,引发孩子焦虑、抑郁、恐惧等不良情绪都有可能诱发口吃。
比如有次孩子发现自己会玩一个玩具了,要和妈妈说他的新技能,可妈妈在忙,没有足够耐心听孩子的事情,或者直接粗暴打断,孩子有时就会出现口吃。
3、发育性因素:指发生在5岁前,大多在2-4岁,这时大多孩子会说句子,但脑发育还不够成熟,不能准确完整表达,说话时就会出现重复,常常一个长句停三四次才能说完。随着年龄的增长,这种言语不流利的表现会逐渐消失。
4、模仿:孩子天生模仿能力很强、言语环境对其影响深刻。如果身边有结巴的,那么孩子可能因为好奇、好玩等不自觉模仿造成口吃。
5、有语言发育障碍:语言发育障碍比正常发育的孩子,口吃的比例比较高,自我恢复的能力也比较弱。
三、家人的支持和干预很重要
1、鼓励孩子树立信心
我们要了解孩子语言发育过程,不要责怪孩子,要多鼓励孩子,和孩子说像英国首相邱吉尔努力战胜口吃,成为著名政治家这类故事。
对于讲话出现口吃现象时要忽略,不要理睬。
讲话没有口吃的时候,给予适当的赞扬或鼓励。
2、温和对待、以身作则
精神紧张是一种最容易和最经常诱发口吃的因素。如果孩子在说话时反复提醒、粗暴打断、批评、惩罚甚至打骂,这会造成一种焦虑紧张的气氛,实际上起到强化作用,适得其反,很多孩子从此不敢说,产生自卑等不良心理影响,甚至延续到成年。
认真、耐心地听完孩子说的话,这远远比单纯说教孩子更重要。不要随意打断或马上纠正,使孩子充分表达自己的感受和想法,然后让孩子学会讲话放慢速度(大概每分钟50个字),降低音量,从容不迫地讲话。
3、远离不良环境因素
要找找人或者孩子喜欢的动画人物有无这样口吃的情况,如果有,要尽量避免接触。
4、多念有节奏的儿歌或者故事
儿歌或者朗诵之类往往有节奏的韵律感,可以让孩子多唱歌,多念。
有的孩子在玩游戏和讲故事的时候也不会口吃,大人可以多鼓励孩子听故事复述故事、看绘本讲故事等。
5、言语训练
如果孩子经过上面干预,情况仍然没有改善,就要到专业机构救助。必要的时候做呼吸康复治疗等等。
每个孩子发育情况不一样,只要在正常范围内就好。家长不要常常让孩子和其他孩子比谁说的更多、更好。要知道孩子口吃,往往比大人着急,我们可以用上面的方法来帮孩子。
如果孩子5岁后口吃,要找专业语言训练师,因为不及时进行有效的矫治,有可能成为永久性口吃。
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