【生活小知识】结合实际谈谈你对法律的理解 请教一下。法律的调整对象
法律规范对人们的公共生活的作用主要有： （一）指引作用 指引作用是法律最首要的作用。法律的首要目的并不在于制裁违法行为，而是在于引导人们正确的行为，合法地参与社...
结合实际谈谈你对法律的理解 请教一下。法律的调整对象
法律规范对人们的公共生活的作用主要有： （一）指引作用 指引作用是法律最首要的作用。法律的首要目的并不在于制裁违法行为，而是在于引导人们正确的行为，合法地参与社会生活。 （二）预测作用 法律的预测作用是指法律通过其规定，告知人们某种行为所具有的、为法律所肯定或否定的性质以及它所导致的法律后果，使人们可以预先估计到自己行为的后果，以及他人行为的趋向与后果。 （三）评价作用 法律的评价作用是指法律所具有的、能够评价人们行为的法律意义的作用。法律评价的标准是合法与不合法。 （四）强制作用 法律的强制作用是指法律能运用国家强制力制裁违法和犯罪，保障自己得以实施的作用。法律的强制作用是法的其他作用的保障。没有强制作用，法律的指引作用就会降低，预测作用就会被怀疑，评价作用就会在很大程度上失去意义，教育作用的效力也会受到严重影响。 （五）教育作用 法律的教育作用是指法律所具有的、通过其规定和实施而影响人们思想，培养和提高人们法律意识，引导人们依法行为的作用。
首先搞清。法律的本身是调整人的行为，但法律却是掌握在人手中。法律的性质也在这种掌控中左右摆动。所以说，法律就是掌握者的武器，
谈谈大学生对法律的认识(200字就够了,跪求,有急用 - ： 马克思对此则阐述得更为明确,他说:法律是肯定的、明确的、普遍的规范,在这些规范中自由的存在具有普遍的、理论的、不取决于个别人的任性的性质。
法典就是人民自由的圣经。 可见,人们要获得真正的自由,。。。结合现实谈谈对法的本质和作用?? ： 法律在古代就是规矩、没有规矩不成方圆,同样没有法律的约束就等于进入了一个没有秩序的社会,设想一下吧如果没有法律的约束,首先哪些不法之徙,就更没有约束,任意枉为,并且烧杀抢掠不受约束了。
如果没有法律的约。。。请谈谈您对“法律面前,： 首先,它充分显示出社会主义政治制度的优越性,有利于提高广大群众的政治思想觉悟,树立国家主人翁责任感;其次,它鲜明地反对法外特权,防止特权思想和特权作风对我们干部队伍的侵蚀;第三,它鲜明地反对法外歧视,。
。。学习法律知识的作用 - 法律作业结合实际谈谈大学生学习法律知识的重要性,大家帮我想想有哪 ： 二、学习法律知识,可以加强职业道德修养道德与法律是密切联系又存在区别的两个概念。
道德的进步促进了法律的进步,法律的权威又保证了道德的完善,医疗立法是医学道德的完善和发展,加强医德教育,是社会主义精神文。。。有同学认为:“有了法律的保护,我们就能健康成长”请结合实际谈谈你的认识。
- ：[答案] 法律只是设定保护的机制和规则,但是执行和遵守还是依靠人的操作,最根本的还是要提高人们自身对青少年的重视和保护,从主观上形成对青少年的关怀意识,在社会上树立促进青少年健康成长的风气。法律只是手段,核心还是在人。结合现实谈谈对法律作用局限性的理解 - ：[答案] 法律规定的都是以前的事,永远是这样。
能预知未来的是~,但肯定不是法律。结合社会现实,说说你对法律与道德、法制建设与道德建设的看法。
- ： 首先社会以人为本,人又从家庭出生而后有道德再有法律,法律原始于道德,道德维系人与人,家与家相处是社会的硬件基础和软件基础,而法制建设必然维护道德建设,而要做好这件事必须从基础做起`,对每个人每个家庭教。。。谈一谈你对刑法的基本原则是如何理解的 - ： 所谓刑法的基本原则,是指刑法本身所具有的,贯穿于刑法始终,必须得到普遍遵循的具有全局性、根本性的准则。
我国1997年及2012 年修订的刑法规定了三个基本原则,罪刑法定原则、适用刑法平等原则、罪刑相适应原则。 1、罪刑法定。。。结合实际谈谈你对社会主义法治思维方式的理解,大学生应如何培养社会 - ： 法治思维就是将法治的诸种要求运用于认识、分析、处理问题的思维方式,是一种以法律规范为基准的逻辑化的理性思考方式。
我认为有以下几点:一、学习并熟知法律知识。这是大学生培养法律思维方式的前提,只有在了解法律条款熟悉法律知。。。结合自己的实际情况,怎样曾强自己的法律意识? - ： 就拿身边的一些你认为比较不道德得违法的事情然后咨询 讨论。
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