最近有些忙碌，今天终于有时间和大家聊一聊“测肺活量的仪器叫什么 ”的话题。如果你对这个领域还比较陌生，那么这篇文章就是为你而写的，让我们一起来了解一下吧。

测肺活量的技巧

测肺活量的技巧如下：

1. 准备工作：

在进行肺活量测试之前，需要进行一些准备工作，确保测试的准确性和安全性。

选择合适的场地： 选择一个宽敞、通风良好的场地，确保受测者有足够的空间做出最大吸气和最大呼气动作。

选择合适的测量仪器： 常见的肺活量测量仪器包括肺活量计和肺功能仪。根据实际情况选择适合的仪器。

2. 受测者准备：

解释测试过程： 解释测试的目的和过程，让受测者了解他们需要尽力做到最大吸气和最大呼气。

提醒受测者深呼吸： 在测试之前，让受测者进行几次深呼吸，以准备他们的肺部。

3. 测量步骤：

a. 最大吸气（慢速）：

受测者站立或坐下，放松身体，保持挺直的姿势。

受测者深吸一口气，然后慢慢吸气，尽可能使胸腔充分膨胀。

使用肺活量计或肺功能仪测量吸气过程中的最大肺活量值。

b. 最大呼气（慢速）：

受测者再次深吸一口气。

受测者慢慢呼气，尽可能使肺部排空。

使用测量仪器测量呼气过程中的最大肺活量值。

4. 测试次数：

通常建议进行至少三次测量，取其中最高值作为最终结果，以确保测试的可靠性和准确性。

5. 记录结果：

将测量得到的最大肺活量值记录下来，并与正常范围进行比较。正常范围会因年龄、性别和身体状况而有所不同。

6. 注意事项：

避免在饭后、饮酒后或剧烈运动后进行测量，以免影响结果。

对于有呼吸系统疾病或其他健康问题的人，最好在医生的指导下进行肺活量测试。

7. 解读结果：

根据测试结果，可以初步判断受测者的肺部功能状况。如果存在异常，建议咨询医生进行进一步的检查和评估。

学校体检用的测肺活量的仪器是什么？工作原理是什么？初中应用物理竞赛会不会考？

我们已经知道，肺活量是一个人做最大吸气后再做最大呼气所呼出的气体的体积，单位是毫升(ml)。肺活量是身体机能的重要指标之一，对青少年的成长及日后身体是否健康都关系重大。?

我们要注意增强自身的肺活量。图2所示的是一种测定肺活量的实用方法，图中A为倒扣在水中的开口薄壁圆筒，测量前排尽其中的空气(即测量前筒内充满水)。测量时，被测者吸足空气，再通过B尽量将空气呼出，呼出的空气通过导管进入A内，使A浮起。?

测得圆筒质量为m，横截面积为S，筒底浮出水面的高度为H，大气压强为P0，求：?

1，此时圆筒内气体的体积。?

2．此时筒内气体的压强。?

3．“肺活量体重指数”是人体重要的呼吸机能指数，它主要通过人体的肺活量与体重的比值来反映肺活量和体重的相关程度，用以对不同年龄、性别的个体与群体进行客观的定量比较分析。?

例如，我国初三年级男生肺活量体重指数标准：67以上为优秀；50～66为良好；33～49为及格；32以下为不及格。?

如果体重60kg的小强用上面的肺活量仪测肺活量，测得H=18cm，已知筒A的质量?为200g，横截面积为200cm2，请计算他的肺活量体重指数是多少

答案：1.因为圆简漂浮在水面上，所以有F浮=G=mg

又据阿基米德原理F浮=P水gV排

所以P水gv排=mg,，v排=m/P水

筒内气体的总体积V=V排+SH=m/p水+SH.?

2.筒外水面比筒内水面高出高度为h=V排/S=m/（P水S）

由分析得：筒内气体压强为P=（P0+P水gh=P0+P水g?m/（P水S）=P0+mg/s

3.他的肺活量为?

V=V排+SH=m/p水+SH=200g/（1g/cm3）+200cm2×18cm=3800cm3=3800ml

肺活量体重指数=肺活量/体重=3800/60=63（ml/kg）?

怎样做肺活量的仪器!

肺活量的三种简易测定方法肺活量的三种简易测定方法吴海莉（河南省安阳市曙光学校 455000 ）肺活量是一个人做最大吸气后再做最大呼气时呼出气体的量，代表人体呼吸系统的最大工作能力。肺活量的大小与性别、年龄、身高、体重、胸围及体育锻炼等因素有关。我国正常成年男子的肺活量约为3500～4000mL；成年女子约2500～3000mL。肺活量是学生体检的一项重要指标，准确测量肺活量需要借助仪器——肺活量计，现在我介绍三种简易测定肺活量的方法。1 方法一1.1 实验器材：圆气球一个、软尺一根。1.2原理：把圆气球近似看成一个球体，算出球的体积。球的体积就是其内气体的体积，也就是肺活量的大小。1.3实验步骤：1、被测者吸足气，向气球内吹气，直到不能再吹为止。迅速用细线扎紧气球。2、把圆气球看成一个球体，用软尺量出它的周长，算出圆气球的体积。圆气球的体积=1/6×C3／3.142。3、测量三次，取最大的周长计算，求出的数值，就是被测者的肺活量。（提示：测周长时以cm为单位，算出的体积单位正好是mL）2 方法二2.1 实验器材：气球一个、水桶一个、水盆一个、量杯一个、砖两块、细绳一根。2.2 原理：利用的是阿基米德定理，浸没液面以下物体的体积，等于排开液体的体积。2.3 实验步骤：1、把两砖块用细绳吊住，放入水桶中，加满水。2、被测者吸足气，向气球内吹气，直到不能再吹为止。迅速用细线扎紧气球。3、拉出水桶内的砖块，把气球连在砖块的绳上，然后将二者沉没水中，用水盆接溢出的水。用量杯测出溢出的水的体积，测三次，取最大值，就是被测者的肺活量。3 方法三3.1 实验器材：5000mL大玻璃瓶一个、玻璃片一个、水盆一个、漏斗一个、玻璃管一根、橡胶管一根、玻璃色笔一根、活动夹一个。3.2 原理：排水集气法，利用气体不溶于水，而且气体上浮产生气压的特性，大吸一口气看能挤压多少体积的水，即是肺活量的大小。3.3 方法步骤：1、取约5000mL大玻璃瓶一个，装满水，用玻璃片盖上，然后倒置在盛水的水盆中，撤去玻璃片。2、取一根橡胶管，一端套上玻璃管，玻璃管从水里插人瓶里，直到瓶的底部；另一端套上漏斗，露在外面作为肺活量计的吹嘴，要高出瓶底，并关好活动夹。如右图所示。3、尽力吸一口气，一面打开活动夹，一面向漏斗内尽力呼气。呼出的气体使瓶内的水面下降。用玻璃色笔在瓶壁的外面上划一水面高度记号，重复三次。4、用量杯向玻璃瓶中注水，直至标记的最高刻度，记下毫升数，该数字就是要测定的肺活量的数值。（也可事先用量杯和水测量，在玻璃瓶壁上做好刻度）

肺活量怎么测？其测量的简单方式

肺活量用肺活量计测量，将9VDC专用稳压器插入220V电源，导线一端插入数据处理装置上的接线座，开机后，肺活量计通电，LCD闪烁数次后显示0，开始第一次测试，测试完毕待3秒自动显示2，数次后显示0，开始第二次测试，依次测试3次后显示的数值是所测的肺活量值。

测试者必须将显示器向上，不可倒置，注意不可堵住文氏管的出气口。测试者要学会深呼吸气，避免耸肩提气，应该像闻花式慢吸气；学会吸气后屏住气再对准口嘴吹气，防止此时从嘴处吸气。吹气时应徐徐用力，一气呵成，以免中途停顿，数据锁定。

使用时，应小心轻放，避免碰撞、摔跌。测试过程中应保持文氏管的畅通，如有异物必须消除，测试结束后，要用酒精棉球擦拭气管部。

吹气嘴不能重复使用，预防交叉感染，吹气嘴的消毒可选用器械消毒液洗净浸泡3～5分钟，消毒后的吹气嘴，用清水冲净晾干，包装待用。停用时，应取出电池，以免电池腐蚀仪器。

扩展资料

根据科学研究和长寿者的实践经验，有助于老年人增加肺活量的方法有：

扩胸运动：每天做两次扩胸和胸部伸展动作50次，最好每天起床后和临睡前进行，可有效防止肺活量下降。

挺起胸膛：长期坚持抬头挺胸直腰的正确姿势，肺活量可增加5%~20%，而身体各组织所获得的氧气量也随之增加。坚持挺胸还能增强大脑的记忆力。

水中漫步：如果不会游泳，则建议水中漫步，要有一定的速度，水深最好过腰。快速一次15分钟，休息5分钟，再走10分钟，休息5分钟，再走15分钟。每周练习两次，效果明显。

一展歌喉：唱歌也不失为一种增加肺活量的好方法。歌曲优美的旋律，能使人陶醉其中，乐而忘忧；发声时讲究运气调神，呼吸均匀深长，有利身心。

常吃苹果：英国诺丁汉大学研究人员发现，苹果和西红柿最有助于帮助人体更畅快地进行呼吸。每周至少吃5个苹果或是3个西红柿可以显著提高人体的肺功能。同时，经常吃香蕉也不会遇到呼吸困难的情况。

百度百科-肺活量

百度百科-肺活量计

谁知道1000米/立定跳远/测肺活量的标准仪器及相应的仪器认证号

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这里有一款关于肺活量的仪器：肺功能测试仪，通过呼吸流量传感器，测量出人体的呼气功能和吸气功能，再经过分析、处理，由液晶显示器显示和图形打印结果。可以同时检测出人体的用力肺活量、肺活量、最大通气量、气道阻力、小气道状况等方面的数据及其曲线，并对受测者的肺功能障碍进行自动分型

好了，今天关于“测肺活量的仪器叫什么 ”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“测肺活量的仪器叫什么 ”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。