六大思维能力是哪六种是一个非常重要的话题，可以从不同的角度进行思考和讨论。我愿意与您分享我的见解和经验。

六大思维分别是什么?

六大思维指的是辩证思维、系统思维、战略思维、法治思维、 底线思维、精准思维。

提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维能力，善于从纷繁复杂的矛盾中把握规律，不断积累经验、增长才干。努力学习掌握科学的思维方法，防止出现“新办法不会用，老办法不管用，硬办法不敢用，软办法不顶用”的情况，以科学的思维方法保证各项改革顺利推进。

六大思维方法要求：

精准思维要求必须摒弃原来那种“不拘小节”的思维陋习，在每一个细节处严格标准、严格程序，认认真真把工作做细做实做到位。最后要深入调查研究。

办法措施的精准程度取决于对实际情况的掌握深度，没有调查不仅没有发言权，更没有决策权。制定改革的思路和举措，刻舟求剑、闭门造车都不行，异想天开更不行。提高精准思维能力的前提是要深入调查研究，摸清情况，把握规律。

要有强烈的问题意识，以重大问题为导向，抓住重大问题、关键问题进一步研究思考，找出答案，着力推动解决我国发展面临的一系列突出矛盾和问题。

六种思维能力在税收工作中的作用

1、增强依法治税的能力，做到保质保量组织收入。

2、贯彻税收政策不走样。坚决兑现国家优惠政策，取信于民，又要坚决防止和制止越权减免税行为的发生。

3、稳固强大的信息体系，建设信息化平台，深化信息化应用，为实现税收现代化提供信息支持。

税收工作中六大思维能力是指:辩证思维，系统思维，战略思维，法治思维，底线思维，精准思维。要求我们用全面性、联系性、发展性的角度看待问题。

积极家庭做什么？

这是第三天的课程，课程由一个研究引入，通过两个提问引发思考，当教育与我们的期待有差异时，家庭可以做什么？我们的选择可能都是一样的，承担起教育者的职责，弥补教育与期待之间的差异。如何弥补呢？首先要清楚弥补什么？也就是要了解教育与期待之间的差异是什么。

一、六大思维能力

著名未来学家、趋势专家丹尼尔·平克在其畅销书《全新思维》中指出，未来属于那些拥有与众不同思维的人，唯有拥有右脑时代的6大全新思维能力：设计感、娱乐感、意义感、故事力、交响力、共情力，即“三感三力”，才能决胜于未来。具有这六大高概念、高感性能力的人是跨领域型人才、故事型人才、创意型人才。

而学校的教育更专注于左脑领域的知识传授，左脑思维让生活更加美好，但未必让我们更加快乐。在探寻人生意义和快乐学习生活上，学校的教育功能不足。环顾四周的小朋友、大朋友、甚至是成人，莫不是为了学习或生活忙忙碌碌的，能真正感受到快乐的并不多。

父母希望孩子快乐积极的生活，可真正积极快乐的父母又有多少。父母是孩子的榜样，希望孩子怎样的生活，父母首先要做出榜样。所幸，感知幸福的能力和对幸福的追求是人人都具备的本能，只要加以训练就会激发出来。这就是积极家庭教育的作用所在。

二、积极家庭教育

积极家庭教育是积极心理学在家庭教育中的应用。积极心理学倡导心理学的积极取向，关注人性中的积极特质，用科学的手段探索积极特质背后的成因和培育方法。

1998年美国心理学会主席“积极心理学之父”马丁·塞利格曼构建“幸福大厦”模型，提出幸福五要素：正面情绪、投入、人际关系、人生意义和成就，认为品格优势和美德是蓬勃人生的基石。

积极心理学家谢尔登、柳博米尔斯基提出了幸福公式，指出通过目的性的活动可以提升幸福感。因此，无论你当前的状态如何，都可以通过有目的的活动，达成自己的愿望。这就是倡导积极家庭教育的意义所在。

积极家庭教育分三个层次：学习积极、融入积极和活出积极。要创建积极家庭，作为家庭教育主导者的父母首先要成为积极父母。

你是积极父母吗？我们可以从自我成长、角色认同、需求满足、学业发展、行为塑造、情绪培养和教养认同这7个维度来考察，这七个维度同时也是我们成长为积极父母的努力方向。

三、积极成长四部曲

积极成长有四个步骤：积极成长、积极自我、积极情绪和积极关系。积极成长是前提，积极关系是最终目标。积极家庭的创建由个人的积极成长为开端，如何实现个人的积极成长呢？

个人的积极成长也有四个步骤：启动意愿、发挥优势、行动投入和成就庆祝。人在情绪低落时，自动想法比较消极，在行动之前可能先想到不好的结果，于是产生行为退缩。一旦没有行动，就没有办法验证我们的想法是否与事实相符，也就失去了改善低落情绪、创建积极自我的可能。所以，个人积极成长的第一步是启动意愿。

愿意做一件事是想法，做一件事是行动，从想法到行动的实现还需要优势能力的推动。如果你是郭德纲，安排你去说相声，你可能很高兴的答应了。如果安排你去跳芭蕾舞，你很可能会拒绝，为什么呢？因为说相声你是专家啊！一想到说相声时台下观众的热情互动和对你的喜爱，不禁热心沸腾，恨不得现在就开始说相声。利用优势去激活人的行为，畅想成功后的喜悦，可以促使人的行动，成功后的庆祝会强化喜悦的感受，促进人的积极品质。

四、实践练习

我最近特别想实现的一个愿望是下半年开展亲子思维导图课程。我的优势是有强烈的愿望，十几年讲课的经验，经过了亲子思维导图课程的培训，对课程内容比较熟悉。想开课到能上好课之间还有进步的空间。为了能上好亲子思维导图课程，我觉得还需要在以下几个方面提升：一是对课程内容的再熟练及内化，二是了解孩子的心理特征和课堂常见的问题以及应对方法，三是提升人际关系敏感度，和家长建立良好的关系。为此，我参加了针对性的学习和训练。课程内容方面，跟随亲子思维导图的开创者进行深度的再学习并阅读相关书籍；参加线下和线上的心理学培训，阅读心理学书籍。课程的好坏，除了课程质量是评价因素外，学生和老师之间、老师和家长之间的关系也是一个决定因素，这也会影响到老师的自我评价。为此，我参加了DISC人际关系训练营，了解人的行为风格及应对方式，提高人际关系敏感度，以便独处的时候照顾好自己，获得内在幸福感；和人相处时，照顾好对方，获得好人缘。

当成功开设亲子思维导图课程，并获得好评时，充满成就感和自豪感，自信心满满，内心喜悦。该如何庆祝呢？我要和家人一起出去吃顿大餐，时间允许的话，我会安排一次家庭旅游，让家人一起分享我的快乐；以后更加积极的开设课程，创建新事业。

有目的的活动使人拥有幸福感，这种来自内心的幸福感又激励着我们不断前进。

六大思维是指什么？

六大思维，指的是辩证思维、系统思维、战略思维、法治思维、底线思维、精准思维。辩证思维要求坚持用全面、联系和发展的眼光看问题。如果孤立、静止、片面地看问题，一定会寸步难行。

系统思维则是因为任何事物都具有鲜明的整体性、关联性、层次结构性、动态平衡性、开放性和时序性特征，必须放在整体去思考。

锻炼思维方法

驱动你的大脑细胞，研究表明得到足够运动的人，其大脑也更好。加州拉由拉市的萨克生物研究学院的科学家发现，与整天坐那儿在网络聊天室里讨论指环王的老鼠相比，只要觉得想要跑步就在转轮上跑动的成老鼠的海马得到的新细胞是他们的两倍，海马是大脑控制学习和记忆的部分。

研究者们也不能确定为什么更活跃的啮齿动物的大脑会有这种反应，但可以知道的是这种自愿的运动可以减压，因此而更有益。这意味着找到了享受运动，而不是强迫自己去运动的方法，会让你更聪明，也更有幸福感。

所以，做点运动，选择一个训练项目比如马拉松，三项全能或者“趣味赛跑”，或者找个伴儿一起让运动变得有趣。

六大思维

人类六大顶级思维：

1、佛陀思维——万法皆空，因果不空；

2、耶稣思维——关爱别人，受益自己；

3、孔子思维——仁义立身，中庸立世；

4、老子思维——能下人者，方能上人；

5、孙子思维——知己知彼，百战不殆；

6、司马光思维——不破不立，破就得生。

好了，今天关于“六大思维能力是哪六种”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“六大思维能力是哪六种”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。