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省级文明单位自查报告3篇(老师德育工作个人总结通用合集)

 省级文明单位自查报告1  20xx年,烟台市福山区地方税务局在巩固创建成果的基础上,紧密结合地税实际,坚持落实科学发展观,按照《山东省文明单位建设管理条例(修...

下面,我将以我的观点和见解来回答大家关于四德教育的内容是什么的问题,希望我的回答能够帮助到大家。现在,让我们开始聊一聊四德教育的内容是什么的话题。

省级文明单位自查报告3篇(老师德育工作个人总结通用合集)

省级文明单位自查报告3篇

 省级文明单位自查报告1

 20xx年,烟台市福山区地方税务局在巩固创建成果的基础上,紧密结合地税实际,坚持落实科学发展观,按照《山东省文明单位建设管理条例(修订稿)》的要求,坚持管理与服务并重,三个文明一起抓,努力构建健康和谐的税收关系,有力推动了全局各项工作的开展。经深入自查,现将我局创建省级文明单位复查情况报告如下:

 一、加强组织领导,完善创建机制

 为切实加强地税部门三个文明建设,区局党组高度重视,从区局到每个基层单位都成立了一把手任组长的文明创建领导小组,形成了党组统一领导、政工部门牵头协调、各部门齐抓共管的联动机制。为不断健全创建工作机制,我局坚持将党的组织建设、精神文明建设和行政工作有机衔接,先后修订完善了《“三会一课”制度》、《政治业务学习制度》、《思想政治工作制度》、《干部廉洁自律制度》等一系列规章制度。同时,在全局实行“一岗双责”,一把手对文明创建负总责,亲自抓,坚持定期召开调度会,做到精神文明建设工作与税收工作一起研究部署,一起落实考核,一级带动一级,一级管好一级,并进行严格检查考核,平时随时检查,定期重点抽查,年终全面考核,对考核不合格的,严格追究责任,较好地保证了文明创建工作任务真正落到实处。

 二、营造人文环境,提高整体素质

 (一)深化思想教育,着力提高干部思想道德和文明素质

 充分发挥党组理论学习的带动作用,以科学发展观理论、党的十七届五中、六中全会精神、上级重大决策部署和领导科学等为重点,定期确定学习内容,通过集中讨论、观看视频课件等方式深入开展集体学习,按照班子分工经常性深入分局、企业开展调查研究,着力提高领导能力。同时,围绕造就廉洁勤政、文明高效的干部队伍,以“五个好”、“五带头”为标准,深入开展了以创建先进基层党组织、争做优秀***员为主要内容的创先争优活动,突出主题,围绕中心工作先后组织了党风廉政教育、四德教育等学习教育活动,使全局干部职工的思想道德和文明素质有了明显的提高,为精神文明建设卓有成效的开展创造了良好条件。

 (二)加大培训力度,着力提高干部业务能力和执法水平

 以提高干部学习能力、实践能力、创新能力为核心,制定出台了《20xx年教育培训计划》、《教育培训奖励办法》,广泛开展以脱产培训、网上练兵为主渠道的全员教育培训活动,建立健全素质提升机制。20xx年,我局积极组织开展各类干部脱产培训,先后参加了基层领导干部培训、业务骨干培训、内部师资培训、初任培训、任职培训、税收业务培训10余期,培训干部70多人次。目前,全局大专以上学历干部职工占在岗职工的97.83%,队伍整体素质稳步提高。

 (三)深入开展“四德”建设,着力推动社会和谐

 一是开展“道德讲堂”建设,提升干部职工道德修养。制定完善了《福山区地税局“道德讲堂”建设实施方案》,定期组织全体干部职工开展“道德讲堂”学习活动,以强化教育、强化社会公德教育、强化职业道德教育、强化家庭美德教育、强化个人品德修养等五教育和宣讲行业内外体现助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等五大类优秀道德品质的事迹为主要学习内容,按照以德育人、以文化人的工作理念,按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则,按照流程仪式化、形式多样化,对象分众化的要求,采取宣讲人员讲、先进模范讲、身边群众讲,以“五个一”(唱一首歌曲、看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、作一番点评)为基本流程,推行“六个我”(我听、我看、我讲、我议、我选、我行)的讲堂形式。20xx年以来福山区地税局共组织了四期“道德讲堂”活动,对提升干部职工思想道德修养和文明素质,强化宣传教育,引导干部职工“积小善为大善”、“积小德为大德”,自觉成为道德的传播者和践行者起到了良好的推动作用。

 二是突出对干部职工的人文关怀。坚持干部谈心制度,深入开展了以“倾听干部心声、服务科学发展、共建和谐地税”为主题的走访谈心活动。区局班子成员分5个组分别走访乡镇党委、政府和部分纳税人,并与分局干部逐个进行谈心、交流,建立了畅通、高效、合理的沟通渠道,为更好地统一干部职工思想,激发干部职工的进取心和责任感奠定了基础。在广泛调研、及时了解干部职工思想动态的基础上,帮助干部职工切实解决实际困难,用亲情温暖人心。针对干部身体健康问题日益增多的现象,我局每年组织健康查体,鼓励干部职工参加体育锻炼,成立羽毛球、篮球等多个兴趣活动小组,组织干部职工参加市局和区里举办的羽毛球比赛、登山比赛;组织全体干部职工开展户外拓展训练活动,培养大家的团队意识和协作精神,引导干部职工养成健康向上的生活方式。

 三是开展社会公益活动,增强公德意识。福山区地税局广泛发动,积极引导,成立了60多人的志愿者服务队,深入开展各类学雷锋志愿服务活动。为激发地税干部的社会责任感和公德意识,积极组织干部职工参加了义务献血、义务植树、爱心捐助等公益活动,20xx年累计组织捐款5.29万元。立足开展城乡共建,积极组织开展了联手共建新农村活动,组织干部深入包帮村开展政策宣讲,帮助回里镇西黄山村实施了村内水泥路硬化工程和体育场、文化活动室、医务室建设,切实为包帮村解决实际困难。20xx年,帮助包帮村协调水泥600吨,争取建设资金15万元。立足扶助弱势群体,先后组织党员干部开展了走访贫困家庭、结对帮扶等活动。在区局的组织下,纳税服务中心的党员干部与烟台SOS儿童村13号家庭建立起了“一帮一”的亲情关系,在生活、学习、心理上给了孩子们无微不至的关怀。今年以来,累计向儿童村13号家庭捐助款物1万多元,让这些在特殊环境下成长的孩子充分感受到社会的爱心。

 三、坚持依法治税、文明服务,提高地税机关的社会公信度

 我局始终将“经济决定税源、管理增加税收”的治税理念贯穿于地税工作的始终,努力做到规范执法,文明服务,树立了地税部门的良好形象。20xx年1—9月累计入库各项收入102634万元,同比增收9956万元,增长10.7%,为地方经济的发展做出了积极的贡献。

 (一)坚持执法监督,不断提升税收执法水平。一是全面推行税收执法责任制。依托税收执法自动监控考核系统,实行网上全程跟踪监控执法行为,努力提高税收执法质量,让纳税人满意。二是实施双向反馈卡制度。通过发放反馈卡,进一步加强税企联系,实现税务机关与纳税人的双向交流,在对纳税人进行稽查的同时,也加强对税务人员自身的检查,督促地税干部自觉接受社会监督。

 (二)牢固树立“三服务”理念,不断提升纳税服务水平。我局牢固树立服务经济建设、服务社会发展、服务纳税人的“三服务”理念,围绕服务经济建设,深入研究经济运行中出现的新情况、新问题,全面落实税收优惠政策,认真抓好与社会事业发展有关资金的代征代收工作。今年以来,共办理审批类、备案类减免税14户,减免税金额738.4万元,有力促进了企业发展。深入开展“征纳共盈”服务品牌创建活动。结合开展“集中服务企业发展”活动,认真开展纳税服务需求调查,深入走访纳税服务联系点和分行业选取的180户有代表性的企业,制作并发放了200余份问卷,全面了解纳税人的纳税服务需求。根据反馈建议,举办了建筑、房地产企业税收政策宣讲会,区内建筑、房地产企业财务人员和地税干部150多人参加了培训,突出了专业性、实用性,得到了参会企业的好评。继续开展“地税局长服务日”活动,今年以来共接受纳税人现场咨询78人次。以规范化的办税服务厅、12366纳税服务热线为依托,广泛宣传《山东省地方税收保障条例》以及契税、耕地占用税等税收政策,满足纳税人知情权。对纳税人来电认真解答,举报信息及时传递、回复,今年以来共受理举报电话7个,通过为纳税人解答问题人850人次,进一步融洽了征纳关系。通过全局干部职工的努力,我局的精神文明建设和文明创建活动取得了一定的成绩。今后,我局将进一步完善机制,强化管理,切实加大创建力度,努力把精神文明建设提高到一个新水平,有力促进地税工作的顺利开展,为地方经济和社会发展做出应有的贡献。

 省级文明单位自查报告2

 今年以来,市文广新局在省、济宁市两级文明委和市委、市政府的正确领导下,坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,不断深化“服务大众、奉献社会”的宗旨和“内强素质、外树形象”的理念,进一步强化“重在建设、贵在坚持、注重实效”的文明单位创建工作方针,深入扎实开展群众性文明创建活动,不断增强服务意识,完善服务功能,提高服务水平,着力巩固好文明机关创建成果,取得了明显成效。现将有关情况汇报如下:

 一、健全完善工作机制,扎实推进创建工作

 今年以来,市文广新局坚持把精神文明创建寓于文化管理和活动开展的全过程,以扎实有效的工作业绩促进文明单位建设。局党委高度重视精神文明建设工作,把文明单位创建作为“一把手”工程摆上重要议事日程,进一步明确了局长为第一责任人、分管局长为直接责任人,其他领导班子成员与各科室、各所属单位负责人,对完成日常业务工作任务与文明单位创建负有同等责任。坚持把文明单位创建工作与党建工作、机关效能建设、市直机关“三个体系”建设和“创先争优,做文化先锋”活动有机结合起来,不断健全完善效能机关建设的各项工作制度,制定下发了《文广新局机关规范化管理制度》等一系列制度,用以指导和规范文明创建工作,不断改进工作作风,创新工作方式,增强服务意识、责任意识,推动全局精神文明建设向纵深发展,进一步提升创建水平。

 二、加强党的建设,为创建活动提供有力保障

 1、党支部工作实行目标化管理。今年来,局党委对照市委组织部制订的《党支部规范化建设标准》,查缺补漏,健全完善了党员教育、党员管理、党员发展等工作规范,并结合市直机关“三个体系”建设有关要求,立足部门职能,进一步细化、量化职责标准,延伸制定了各岗位、各公职人员职责承办事项及标准要求等,做到了“在职在岗无空档,人人肩上有担子”。上半年,在各党支部对照党建考核标准自查总结、民主评议的基础上,局党委对各党支部进行了年中考核,“七·一”期间,评出了“优秀党支部”7个,“优秀党支部书记”7名,“优秀***员”26名。党支部目标化管理推进了党组织生活的规范化、经常化,为文明创建工作提供了思想政治保障。

 2、扎实推进“文化先锋”党建品牌建设。我局以创建党建品牌为突破,积极引导各级党组织立足服务民众,实施文化惠民,着力增强党组织的执行力、凝聚力和战斗力。一是开展“主角引领”活动,提升整体水平。以学习型党组织创建为契机,大力实施党员干部素质提升工程,充分发挥党员骨干带头作用,让“文化主角”在文化创意、文艺创作、大型活动开展以及冲刺创奖等方面进位率先,挑大梁,当先锋。今年以来,经过高强度精排细练,“平派鼓吹乐”和“阴阳板”成功入围山东省备战20xx年全国“十艺节”和冲击“群星奖”备选节目,这两件作品入围,在全省县级层面,邹城独此一家。近期,以骨干党员为主体的演艺人员在撤县建市20周年庆祝大会上的精彩演出,为庆祝活动增添了靓丽风景,受到各级领导的好评。二是实施“幸福文化快线”,打造“文化民生”。局党委围绕“百科创优”、“为民服务创先争优”等主题工作,创新服务方式,延伸服务链条,今年以来,我们依托市文化馆开通了“幸福文化快线”服务平台,实行电话咨询、网络互动、窗口受理等形式的预约服务,针对市民所需所盼,整合力量跟踪服务,抓辅导、搞培训,组织策划开展群众性文化活动,受到广大市民普遍欢迎。“幸福文化快线”被中共济宁市委创先争优领导小组评为“为民服务创先争优服务品牌”。

 3、加强党风廉政建设。我局从健全完善各项制度入手,促进党风廉政建设工作制度化、常态化。今年以来,局党委对全系统各部室、各岗位开展了廉政风险点排查,编制完成了廉政风险点防控目录,对107个廉政风险点逐项落实了目标防控措施,并完善规范了相关工作流程,有力筑牢了廉政防线。在此基础上,局党委把党务政务公开工作摆上重要议程,相继出台了《局党务政务公开工作基本目录》、《局党务政务公开意见收集处理反馈制度》等十项制度措施,并狠抓督促落实,强化督查考核。通过扎实有效的工作,有力推动了党风廉政建设步入良性发展轨道,带动形成了“务实作为树形象、干事创业争一流”的良好氛围。

 三、着眼文化民生建设,扎实推进重点惠民工程

 市文广新局紧紧围绕市委、市政府的决策部署,提振精神,通力协作,相继推进了一批重点惠民项目,以惠及民生之举促进文明单位创建工作。

 一是组织开展群众文化活动。在各单位中广泛开展了“创先争优,做文化先锋”、“服务质量提升月”等活动,干部职工的思想境界、执行能力得到了有效提升。组织举办了邹城市第十三届农民文化艺术节和“三下乡”活动启动仪式、“孟子乡音”青少年才艺大赛、中华母亲文化节文艺演出、地企联谊文艺晚会、“八一”进军营文艺演出、“庆国庆”广场文艺会演、“非遗”项目展演周、庄户剧团擂台赛、庆祝建市20周年文艺演出等各类节庆活动60余场次,文化品牌影响力不断增强。二是扎实推进基层文化设施建设工程。今年已新建完成村文化大院、农家书屋60个。全市规范化村文化大院已达到771个、农家书屋744个和社区文化活动中心6个。三是全力推进市文化艺术中心建设。市文化艺术中心项目是我市“3311”重点工程。文广新局作为牵头部门,以规划设计为先导,强化现场监管,化解施工难题,全力督促进度,目前图书馆、档案馆已完成主体工程,建筑面积达2.3万㎡,内、外精细装修正在紧张施工。工程全部完工后,按计划将申报冲刺“泰山杯”优质工程质量奖。四是稳步推进“2131”农村公益**放映工程。农村公益**放映活动深入开展,截至目前,全市今年免费放映**9000余场次,受益群众达130万人次,有效丰富了农民群众精神文化生活。五是强化提升公共文化服务能力。市文化馆在成功争创国家县级一级馆基础上,目前正积极筹备创建“全省示范文化馆”。市文化馆、图书馆“两馆”在场所使用、辅导培训等方面,均已实现面向大众、服务民生,走上了良性发展轨迹。

 四、创建工作务实有效,队伍建设明显加强

 一是领导班子建设得到加强。局领导班子成员牢固树立科学发展观和正确的政绩观,坚持廉洁勤政、以身作则,切实履行职责,带好队伍,起到了模范带头作用。始终坚持民主集中制和民主生活会制度,对重大事项依照政策,进行民主协商,用制度管人,按制度办事。二是队伍素质明显提高。通过文明创建活动,全系统干部职工创先争优意识和创新创业精神明显增强,立足岗位“比、学、赶、超”蔚然成风,比奉献、亮才艺、创精品,成为文化系统的风气主流。三是服务水平不断增强。通过全面推行首问负责制、服务承诺制、责任追究制和限时办结制,行政审批和市场监管效率大大提高,群众满意度有了较大提升。同时“第一书记”驻村和“乡村学校少年宫”帮建等工作扎实推进,并取得了一定成效。四是基础工作全面推进。通过建立并落实“一岗双责”和责任排查制度,有效杜绝了计划外生育现象,有效防范了党员干部违纪违法等问题。安全生产工作进一步夯实,治安隐患得到清理清除,整体上文化环境进一步改善。同时,结合“五城联创”,抓好活动延伸,坚持实行“每周五清洁行动”制度,着力打造清洁、清新的人居和办公环境,取得了良好成效。

 文明单位创建活动是一项全面提高本单位整体素质的重要途径和平台,近年来,我们虽然做了一定的工作,取得了一定的成绩,但离市委、市政府、市文明委的要求和广大人民群众的期望,还有着不小差距。在下步工作中,我们将进一步解放思想,加压奋进,埋头苦干,狠抓落实,采取更加切实有力的措施,努力促进文明单位创建工作再上新的台阶,不断为全市精神文明建设做出新的贡献。

 省级文明单位自查报告3

 20xx年8月,在市委、市政府的正确领导下,在市文明办和市直机关文明办的精心指导下,我委被省委、省政府授予“第十届省级文明单位”的荣誉称号。近一年来,我委站在新的起点,严格对照“省级文明单位”的标准,扎实开展创建工作,并坚持做到人口计生工作与精神文明建设两手抓、两手硬,取得了一定的成效。现将主要情况报告如下:

 一、领导高度重视,提供有力保障。

 1、早规划早部署。委党组清醒地认识到,精神文明创建工作没有终点,只有起点,始终把精神文明建设摆上重要议事日程,做到年初有计划,年终有总结,全年抓落实。去年10月13日,制定下发《漳州市人口计生委关于开展创建第十一届(20xx-20xx年度)文明单位活动的实施意见》;今年4月9日,专题召开创建第十一届省级精神文明单位及“创城”工作会,传达4月1日全市精神文明创建工作会议精神,部署创建任务、时间规划,明确人员分工。

 2、成立领导机构。4月13日,成立市人口计生委创建第十一届省级文明单位和“创城”工作小组,由陈宝钧主任负总责,黄银寿副主任具体负责,各副职领导和业务科室承担相应职责,办公室做好协调工作,推动精神文明建设的各项工作落到实处。

 3、确保经费到位。在办公经费紧张的情况下,向创建工作倾斜,20xx年共投入近10万元,用于制作宣传栏、购置相关资料及文体器材、举办文体活动等。

 二、做好本职工作,建设文明机关

 1、圆满完成工作指标。20xx年,我委立足本职,真抓实干,务求实效,圆满地完成了省委、省政府下达的各项责任指标。体现综合工作水平的出生人口政策符合率提升至全省第二名;优质服务工作先进面居全省前列,龙海市、芗城区、长泰县、华安县、南靖县被评为国家级计划生育优质服务先进单位,漳浦县、龙文区、东山县、云霄县被评为省级先进单位;综合改革取得明显成效,我市先后被确定为全国人口计生工作综合改革试点市。

 2、规范管理制度,美化办公环境。完善公示制、服务承诺制、限时办结制、效能考评制、政务公开五项制度,设置《漳州市人口计生委政务公开栏》及《市人口计生委政务内部公开栏》,及时将政务办理等情况进行公开,规范后勤接待、用车、办公用品采购、上下班等制度,做到单位秩序井然。制作精美的文明礼仪宣传栏,在办公楼道摆放绿色盆栽,聘请专职的保洁员,使办公环境整洁、美观。

 3、开展丰富多彩的文体活动。开展“爱国歌曲大家唱”活动,为每名干部职工定购《爱国歌曲大家唱》的影碟和曲谱,并在20xx年“庆七一联欢会”以党支部为单位组织歌唱活动。去年七月份以来,我委还先后组织到古田会议遗址学习党史、中秋搏饼联欢、到华安县贡鸭山登山、到九一师过军事日、迎新春联欢等活动,丰富了干部职工的生活,营造了团结向上的良好氛围。

 4、以开展创建文明单位、文明窗口和争当先进个人活动为载体,加强工作队伍建设。20xx年,把精神文明创建工作纳入全市人口计生工作的内容,《市委、市政府20xx年人口和计划生育工作意见》(漳委发[20xx]2号)明确要求,全市要创建40个基层人口计生工作文明窗口,国优县(区)的人口计生局要争创“省级文明单位”,其他县(区)的人口计生局要争创“市级文明单位”,各级人口计生部门要通过积极开展创优活动,努力提高人口计生工作队伍的综合素质。20xx年,市人口计生委及龙海市、华安县人口计生局被评为省级文明单位,芗城区、龙文区、漳浦县、云霄县、东山县、长泰县等县(区)人口计生局被评为市级文明单位;全市共有204名计生干部获得县级以上表彰,龙海市人口计生局局长张海顺被评为“全省人民满意公务员”,市计划生育药具站站长王丽玲被评为“漳州市劳动模范”,为人口计生系统争得了荣誉。

 三、关注民生问题,树立文明形象

 1、积极参与公益事业。自觉履行市委、市政府赋予的各项职责,认真抓好创卫、平安建设、依法治市、建设以及挂钩帮扶、扶贫济困等工作,积极参与创卫挂钩社区清理“牛皮藓”和卫生死角活动及全市“文明行走”活动、文明和谐村共建活动。20xx年,我委还先后拨出近20万元扶持民族村(漳浦县马坪镇京野村)、扶贫村(平和县五寨镇侯门村)、新村建设示范村(东山县铜陵镇铜兴村)、干部派驻村(南靖县靖城镇武林村)、平安建设挂钩镇(龙海市九湖镇)、创卫挂钩社区(芗城区东铺头社区)、文明和谐共建村(龙海市东园镇厚境村)的发展工作,其中拨付3万元支持文明和谐共建村—厚境村新村点段公路两侧的整治及建桥项目。委班子成员还深入基层,与各挂钩村共同商讨经济及社会事业发展的具体举措,并在“两节”期间深入到二女扎户及计生困难户的家中慰问。今年4月,我委还与市道德模范李雅娟及漳浦县马坪镇京野村、南靖县靖城镇武林村的两户计生贫困户签订帮扶协议,从20xx年至20xx年每户每年给予3000元扶助金,得到群众的好评。

 2、积极为群众提供优质服务。按照“重在提请、主动服务”的要求,加强对企业计划生育工作的服务工作,组织卫技人员上门为企业员工提供政策宣传、孕环情检测和妇科病普查的服务;全面落实流动人口基本技术服务项目免费服务政策,简化一孩准生证和流动人口婚育证明的办证程序,向社会作出5条服务外来员工的承诺,提高办事效率和服务水平;在企业成立计生协会,及时解决企业及员工在计划生育工作中的实际困难。全面实行免费婚检,为提高出生人口素质把好第一关,20xx年度全市共开展免费婚检服务37370对,婚检率达91.3%。认真实施生殖道感染干预、避孕节育优质服务、出生缺陷干预“三项工程”,全面开展“关爱女性健康”妇科病普查活动,建立已婚育妇健康档案,定时随访。20xx年度,全市共开展孕环情检测145.8万人次,落实计划生育手术74461例;实行优生检测26413例,发现可能导致出生缺陷患者330例;普查妇科病30.1万人,查出患病人数7.1万人;治疗不孕症患者1516对,有379个家庭喜得儿女,保护了育龄群众的身心健康,提高了出生人口素质。

 3、积极为计生家庭提供奖励帮扶。20xx年度,全市共兑现独生子女奖励22672户1136万元、二女扎户奖励4789户383.12万元、计划生育贡献奖励5244人391万元、计划生育奖励扶助5012人486.53万元、二女扎户节育奖励4500户225万元、二女户及独女户“安居工程”补助600户180万元;扶助独生子女伤残死亡家庭168户25.2万元;有3133名二女户及独女户女孩参加中考总分增加5分;有18168名符合条件的二女户及独女户对象增加低保金189.5万元;为5435户计划生育家庭发放小额贴息贷款3226.8万元,由政府支付贴息203.1万元;为292704名参加新农合的二女户、独女户家庭成员提供补助金418.7万元;落实县(市、区)直部门“挂一村帮五户”制度,全市挂钩帮扶计生困难户4215户,投入帮扶资金近194.3万元,使计划生育家庭真正得到实惠。

 四、发挥部门职能,倡导文明新风

 20xx年8月,我委积极开展“婚育新风进军营”活动,组织医务人员到基层联队提供生殖健康知识咨询,免费发放避孕药具,还组织了宣传计生知识和文明新风的有奖灯谜竞猜,得到部队官兵的欢迎。20xx年元月,举办第二届“水仙花杯”全市人口计生宣传品评选活动和全市《流动人口计划生育工作条例》知识竞赛。与此同时,我委充分发挥部门职能,推动各县(市、区)大力开展“婚育新风进万家”、“关爱女孩行动”、“新农村新家庭计划”等宣传服务活动,在县城主要街道及国道公路旁制作宣传牌,继续推进300公里“新型生育文化长廊”建设,举办演讲比赛、知识竞赛、文艺演出等活动,印制精美的计生宣传品分发到每家每户,还因地制宜地开展面对面的宣传访视活动。20xx年度,全市共举办大型计生宣传服务活动35场次,发放宣传品250万份,设置计生宣传广告画1.1万平方米,建设婚育新风示范基地283个;计生工作人员入户宣传访视率达98%,计生宣传品进村率达100%、入户率达98%,使计划生育的政策和知识进一步深入人心,逐步帮助群众树立科学、文明、健康的婚育观念。

 总之,我委采取有力措施,扎实推进创建文明单位工作,取得了较好的工作成效,真正做到业务建设与文明建设两不误、两促进。但是,我们也清醒地认识到,成绩只能代表过去,我们的创建工作与省、市文明办的要求仍有差距。我们要严格对照省级文明单位的要求,加强领导,真抓实干,务求实效,不断提高创建工作水平,保持第十届省级文明单位的荣誉,并继续创建第十一届省级精神文明单位。

烟台风能电力学校是公办还是民办学校?

初中生读中专学校有前途吗?答案是肯定的。中专学校专业设置合理,教学质量保证,就业前景看好。中专学校毕业生可以选择在中专学校就读本科、专科、高中或职业学校,也可以直接就业。

烟台风能电力学校公办还是民办?答:公办

烟台风能电力学校简介:在办学和管理中,学校以科学发展观为统领,全面贯彻党的教育方针,坚持“以德育人,文武双修,”的办学宗旨,大力加强精神文明建设,积极开展以“武术道德、思想品德、社会公德、传统美德”为内容的四德教育,创立了良好的育人环境,成为社会和学生家长最欢迎和放心的武校,现在学校每年新招学生规模均突破千人以上。向全国体育高校培养输送了1000多名优秀学生,升学率达到85%以上,向社会各界输送各类有用人才4000多人,每年毕业生就业率100%。学校培养的以柳海龙为代表的武术散打精英威震全国,享誉世界,有300多人被输送到各省市及部队专业队。学校多次承办和参加国际和国内大型武术比赛,2011年发起举办了“山东好汉”环球功夫大师争霸赛,在国内外成功举办9站比赛,产生了巨大的宣传效应和影响。

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中外教育简史孔子认为道德修养的基本原则包括哪些

孔子道德修养方法思想:

“自省”“克己”。

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孔子的德育思想是什么?- ?

孔子主张“行有余力,则以学文”,首先要求做一个品行符合道德标准的社会成员,其次才是学习以提高文化知识。所以在他的整个教育中,道德教育居于首要地位。但道德教育并没有专设学科,而是报道德教育要求贯穿到文化知识学科中,通过文化知识的传授,灌输道德观念,所以文化知识学科的基本任务在于为道德教育服务。

3、简述孔子的“有教无类”的思想。

有教无类是孔子创办私学后所实施的招生原则。他主张实施教育应不分等级;种类、国别,这与他的“性相近。习相远”的主张一致。孔子招生,只要诚心求教,潜心向学,不管他们过去的经历和表现,以及鬼监狱贫富如何都热心教诲,一视同仁。孔子“有教无类”的招生原则,打破了贵族垄断、雪灾官府的格局,开创了平民讲学之风。

4、简述举一反三。

“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”体现了孔子关于启发式教学原则的主张。孔子认为,在教学中必须让学生认真思考,心求通但未通,可以去启发他;经思考有所领会,但不嫩以适当的言辞来表达,可以去开导他。要求学生开动脑筋,做到举一反三。起贺欣是激发学生的主动性,创造性,使学生做到闻一知二,技能主动获得知识,又是发展思维能力。

5、简述因材施教的内容。

因材施教是孔子教育学的重要特点之一。实施因材施教,关键在于了解学生,注意从学生的具体实际出发进行教学。

6、简述明人伦。

“明人伦”是孟子关于教学母的的论述,原文为“夏日校,殷日序,周日庠,学则三代共之,皆所以明人伦也。”其目的在于维护上下尊卑的社会秩序和道德观念。在五伦之中,孟子尤重父子—孝、兄弟—悌这两种关系,并以此为中心,建立了一个伦理道德教育的内容体系——仁义礼智四德教育。这种以伦理道德为基本教育内容,以孝悌之义为伦理道德基础的教育,是整个中国封建社会教育的重要特点。

7、简述儒家的反求诸己。

反求诸己死孟子关于道德教育原则的主张。,孟子说:“爱人不亲,反其仁;治人不治,反其智;礼人不答,反其敬。行有不得,皆反求诸己。”这是对孔子“自省”“克己”道德修养方法思想的继承,也对中华民族内向性格的形成有极其重要的影响。

老师德育工作个人总结通用合集

?德育总结是我们个人总结里重要的一环。下面是我帮大家整理的《老师德育工作个人总结通用合集》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

老师德育工作个人总结通用合集篇一

我寄语以下是为大家整理的关于德育年终总结:教师德育工作小结的文章,欢迎大家前来参考查阅!!

教师德育工作总结

一、基本情况

我1985年师范毕业参加工作,1987年自考大专毕业,1991年函授本科毕业,现任珙县民族职中副校长。先在珙县原洛表区民胜乡初中任教,1994年调入珙县民族职中工作至今。20多年来从来没有离开过教育教学工作第一线,长期担任过初中、高中的班主任,长期任教过初中语文、数学、政治、生理卫生和高中语文等学科,长期担任过学校团委书记和语文教研组长。1995年—2006年担任学校中层干部,任过政教处副主任(主持政教处工作)、办公室主任,其中1998年—2006年还担任副校级干部任学校党支部副书记,2006年秋起担任学校副校长。作为一名教师,一名学校领导,我主要是参与德育工作的领导、管理和开展,一直做着育人教书的工作。

二、德育工作汇报

我们学校校长是一把手,我现在是的副校长,是校长的助手,我的责任和担子都是很重的,从学校领导分工来看,我管的事情很多,管理教育、教学、教研是我的工作主体,德育(教育)工作是我的核心工作,我努力地和各位行政领导一起、和各位教职工一起来重抓德育工作。下面做些简要的汇报:

1、思想认识上我是高度重视德育工作的。教育大计,德育为本。我认为学校的一切教育都以转变学生的思想和培养良好品行为根本。德育工作要放在首位,对眼前的这些未成年人学生来讲,培养他们良好考试吧的思想品德是第一重要的。不管什么样的学生,解决他(她)的思想问题最关键,教育引导他(她)提高认识,提高觉悟,要放在第一。然后是培养良好的习惯,养成优良的品德。老师首先就是对学生“传道”,作好和完成“传道”这个第一的任务。

2、我大力宣传德育工作的重要性,团结和调动教职工们来一起抓好德育工作。我在学校教职工当中,尤其是班主任老师当中,时时强调育人首位,教学生做人最重要,学校的一切工作都应当围绕学生的健康成长来开展,围绕学生的思想品德教育来开展。对于青少年学生,我们说“德育不好,可能是危险品;智育不好,可能是次品;体育不好,可能是废品。”最关键的就是我们要抓好德育,努力加强未成年人思想道德建设,培养青少年良好品行。因为“危险品”是最不好的,将来可能会危害他人,危害社会的。要让老师们牢固树立“德育为首,五育并举的观念,在自己的教育教学工作中切实认真实施对学生的思想品德教育培养。全体教职工形成共识是首要的,都来高度重视德育工作,齐抓共管,亲密配合,这是搞好德育工作的前提。

3、我们一直成立有学校德育工作组织机构,领导小组组长是校长,我是副组长,成员为中层干部和工会、团队领导及各班班主任老师,常务机构是政教处。德育工作组织机构时时研讨和开展德育工作,抓好对全校学生的日常常规管理,将工作细化,制定有学生常规管理细则,认真的检查落实学生“守则”和“规范”,对学生的纪律表现和卫生情况天天检查,及时反馈,做到好人好事有人夸、坏人坏事有人抓,将德育工作规范化并且常抓不懈,这就有利于对学生的养成教育。

4、利用各种机会、各种途径,组织开展很多有益的活动,积极对学生实施德育教育,有力地促进了学生良好品德的养成。如:

(1)利用升旗活动、学生校会、周会、年级学生会等等学生聚会的机会,集中给学生讲解,加强纪律教育、法制教育、爱国主义教育等,摆事实、讲道理,晓之以理,动之以情,集中教育学生,从而导之以行。

(2)开展各种有益活动,每年“五.一”“五.四”“国庆节”“12.9纪念日”“元旦”等大型纪念日都认真组织开展活动,每期都结合活动举行新团员宣誓、满18岁学生成人宣誓等,我经常代表学校给学生们讲话,对他们进行教育,让学生们在这些活动中得到锻炼,受到教育。

(3)还灵活开展如作文比赛、篮球比赛、校园集体舞比赛、朗诵比赛、演讲比赛等多种形式的活动,有时可以把这些活动与纪念日活动结合起来搞,使学生在活动中学习、提高,并受到教育。

老师德育工作个人总结通用合集篇二

一学期来,我校始终将德育工作摆在素质教育的首位,用科学发展观统领德育工作,与时俱进,将德育融入学校工作的各个环节、各个层面,融入学生学习生活、情感态度中,全面提高学生的思想道德素质。现将我校的德育工作总结如下:

一、加强德育队伍建设,提高德育队伍的整体素质。

(一)发挥德育领导小组的核心作用。加强德育工作领导,完善德育工作管理机制,实行校长室、少先队室、班主任常规管理的制度,形成了各部门密切配合,班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了教书育人、服务育人、管理育人的意识,带领全员积极探索学校德育工作的新途径。

(二)加强班主任工作的管理和指导。学校通过培训、经验介绍等形式开好每月一次的班主任例会,及时对班主任工作进行总结,树立典型,表彰先进,并把班主任工作纳入教师评价体系。

二、加强学生思想道德建设,提升学生文明素养。

(一)重视养成教育,加强学生行为规范的常规教育。

坚持加强对学生的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、文明礼仪、遵规守纪等方面进行训练和教育。并根据教育内容,结合学生实际,细化成贴近学生日常生活的具体内容进行教育,做到经常抓,反复抓。

1、以每周文明班级评比为重要方式,狠抓日常行为规范的落实。根据学校的实际情况,从出勤、卫生,纪律、仪容仪表、升旗、做操、等方面进行一日常规的检查评比,每周评出文明班级授予流动红旗。

2、发挥课堂主渠道,对学生进行思想道德教育。思想品德课教师能开拓性地应用教材资源,充分发挥学生的道德主体作用,积极引导学生进行道德体验,在知、情、行中得到统一。其他课程教师能积极挖掘课程中的德育资源,渗透思想品德的教育,做到既教书又育人。

3、充分发挥校红领巾广播站、宣传橱窗、黑板报等各类阵地在行为规范教育、管理、宣传中的作用。

(二)开展各种主题教育活动。本学期我校开展了以学雷锋,树新风、感恩之心、文明礼仪伴我行、手拉手、唱响红色旋律等主题教育活动,对学生进行熏陶、激励、内化,并形成良好的道德品质。

(三)开展爱国主义教育,引导学生树立正确的人生观、价值观。

1、每周一升国旗唱国歌仪式,是对学生进行德育教育的主要阵地之一。同时根据我校的实际,有计划、有主题地安排好国旗下的讲话,强化学生爱国主义情感。

2、开展继承先烈遗志,弘扬民族精神。的清明祭扫活动,传承中华民族文化的优秀传统,缅怀革命先烈,宏扬民族精神。

3、重视传统节日文化熏陶,利用重大节日人文宣传功能,开展各种活动。培养学生热爱祖国、报效祖国的社会主义核心价值观。

三、加强校园文化建设,营建良好的育人环境。

(一)强化安全管理措施,切实做好安全教育工作。

1、建立校内外安全网络,严格教师值班制度,与保安携手共建安全防范体系。

2、重视安全教育,开展安全主题教育活动。学校充分利用主题班会、集会、专题讲座等形式,全方位、多角度对师生进行安全教育。

3、经常性开展校园安全疏散演练活动。

4、根据季节特点,宣传普及传染病、流行病的防治知识。

5、成立安全检查小组,定期对我校做安全检查,及时消除校园安全隐患。

(二)把校园文化陶冶功能,作为学校德育教育的重要途径之一。加强校风、班风的建设,在校园中营造积极、健康、向上的道德文化氛围。注重校园文化建设,充分利用黑板报、橱窗、红领巾广播站等媒体的渗透作用。

今后,我们将进一步结合我校德育工作中的新情况、新问题,结合学生的年龄特点,加强德育教育理论的学习,不断提高教师的德育意识,努力使德育工作迈上新台阶。

老师德育工作个人总结通用合集篇三

xx中学在市委市政府及教育局正确领导下,坚持以科学发展观为统领、以办人民满意教育,做人民满意的教师为宗旨、以创建平安、文明、卫生、和谐的校园为目标,突出"以人为本、以德塑校、以质名校、特色兴校"办学理念,开展了有效德育活动,取得了一定的工作成效,具体如下:

一、常规教育

1、新学期进行常规系列教育,各年级、班级根据本年级、班级实际情况,制定出切实可行的德育工作计划,确定不同学年段的德育内容和要求,改进教育工作的方式与方法,充分体现德育工作的整体性,阶段性和实效性。

2、为形成一个良好的班风、校风,开学后,各班主任立即组织学生学习贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪规范》以及我校各种规章制度,并做到及时检查学生的行为习惯,发现问题及时处理。

二、存在问题

1.全员育人方面,教师重视程度有待提高。

2.家长对学生教育理念有待更新,社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。

3.需更加注重学生的心理健康教育,充分利用学校的心理健康教育咨询室,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展。

三、今后工作设想

1.进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人,教书育人的全方位育人观。

2.加强德育科研,探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。

3.继续抓好班主任工作,营造良好的教育氛围。

4.学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发,不断更新观念,努力使德育工作迈上新的台阶。

总之,我们一切从孩子出发,扎扎实实地走过来的,并且,我们还将扎扎实实地走下去,朝着培养合格公民、高素质人才的目标,不断探索,不断创新,不断完善,使我们的德育工作更富有成效。

老师德育工作个人总结通用合集篇四

在本学期学校德育工作中,德育处紧紧围绕学校的中心工作,以人为本,不断开拓德育新思路,发挥德育途径整体效益,提高学校德育整体效果。结合我校实际,努力加强德育队伍建设,深化德育管理,拓展德育活动空间,使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高,体现学校德育工作的导向、动力、保证作用,实现了本学期德育目标的要求,取得了一定的成绩,现将本学期个人工作总结报告如下:

一、做好德育工作计划,努力加强德育队伍建设,不断提高德育队伍的整体素质。

发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导,完善德育工作管理机制,由校长负总责,少先队具体抓,实行校长室----班主任二级常规管理的制度,形成了各部门密切配合,班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识,并能以身作则,努力工作,带领全员积极探索学校德育工作的新途径。注意加强德育队伍建设,特别是班主任队伍建设。每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会;每月一次班主任会议;每学期1-2次班主任经验交流会;每学期1次家长会。定期举行班主任例会,通过学习有关经验文章、经验介绍等方式,努力提高班主任的工作能力,对于初当班主任的教师,学校则采用“帮、扶、带”的方式,以使他们尽快胜任班主任工作。

二、加强校园文化建设,优化育人环境。

1、精心布置宣传阵地。加强对“红领巾广播站”、墙报等文化阵地的指导管理,在把好舆论导向的同时,力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育功能。

2、规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点,营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。

3、积极做好校园文化建设工作,使校园文化具备与教育要求相适应的吸引力和情感号召力,逐步形成了以“向善礼仪”为特色的校园文化,凝聚高品位的校园文化精神。

4、大力推进“书香校园”进程,以优美的环境氛围,高雅的校园文化,给人以奋进向上的力量,学校发挥环境育人的作用,创设一个“时时受教育,处处受感染”的德育环境。我校有健全的教育阵地,如:宣传栏、黑板报、广播站、少先队活动室等。

三、加强学生的思想道德教育和养成教育。

1.丰富德育活动促进养成教育。认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《白联小学学生在校一日常规》,坚持每天十分钟的养成序列教育。同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育等等。

2.加强班级文化建设。我们要求班主任积极思考,加强班级制度建设、班风和学风建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,争创“文明班级”。各班的学习园地布置精美,中队角规范实用,富有教育性,各班的中队活动、好人好事都有记录。

3、加强后进生的教育与转化。德育处要求各班对后进生转化工作做到了有计划,有措施,并比较及时地了解掌握有关情况,协助班主任做好个别学生的帮教工作。

4、开展了四德教育学习宣传活动,开展一次主题中队活动,出一期四德教育黑板报,学校还利用“小灵通”广播站进行了宣传,真正做到了道德大讲堂活动落到实处。同时,少先队组织队员开展了“争做七好少年”活动,学生们在“读好书、做好操、扫好地、唱好歌、写好字、走好路、做好事”活动中积极踊跃,认真规范自己的言行,涌现出大批品学兼优的好学生。

总之,本学期我校按照镇教委要求做了一些工作,不正之处,还望多多指正。

老师德育工作个人总结通用合集篇五

本学期以来,在以符玲校长为首的校领导班子的统一部署下,政教室结合当前的学校实际,在“以人为本,全面发展”的教育要求指导下,坚持“低进高出,高进优出”的办学目标,坚持坚持以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线,以行为规范、生活规范、学习规范为重点,围绕校园文化建设,积极开展各类主题教育活动,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。现将工作总结如下:

一、改进德育工作方法,提高德育工作实效。

学校坚持德育为首的工作思路,积极研究德育工作内容,针对新时期德育新问题,提出学校德育工作新思路,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

(一)加强德育领导力量。

1、成立以符玲校长为组长,麦介进、赵旭、曾璀为副组长,学校办公室、教导处、总务处、政教处、团委负责人及班主任为组员的德育工作领导小组,整合各方面教育力量,使学校德育工作既分工负责,又统一协调。德育领导小组做出了大量的工作:组织召开德育工作研讨会,广泛听取各方面的意见和建议,认真分析学校德育工作的现状,针对存在问题,积极探讨解决问题的途径、方法和策略,确定工作目标,积极开展切合实际的系列教育活动。

2、抓好班主任工作的管理和指导,发挥班主任德育骨干作用。我校坚持精选优秀教师担任班主任,严格对班主任工作的考核,充分调动他们的积极性,搞好班级管理工作。以上好班会课为突破口,每月一个主题,系统地进行思想品德教育,所有班主任能精心备课,认真上课,及时总结。构建健全的班主任工作考核评估机制,真实、客观地衡量班主任工作。着力表彰在教书育人中成绩显著的班主任和德育工作者。

(二)健全制度,完备计划,使学校德育工作有章可循。

1、本学期,政教处重新修订了一些切合实际的整改措施和规章制度,如:《学生宿舍管理条例》、《关于学生违纪处分的补充规定(二)》、《东方中学班主任安全管理目标责任书》、《东方中学教师安全工作管理责任书》、《东方中学班主任工作考核细则》等等,对学校德育工作作了进一步的规范,使其更系列化、条理化和科学化。

2、学期开学前,学校德育工作领导小组结合教育形势,提前制定了本学年、学期切实可行的德育工作计划。开学后,各班都能制订好相应的德育工作计划。同时,学校把相应的德育工作层层落实,责任到人,使各方面工作进行得有条不紊。

(三)强化硬件设施,为德育工作提供充分物质保证。

老师德育工作个人总结通用合集篇六

根据__年德育工作的要点,结合我校的实际情况,工作中确立了一种意识:以人为本,以学生为主体;抓牢两条线:养成教育,班级常规管理。确立与新时期新形式要求相适应的德育理念,坚定不移地推进每一位德育工作者的育人方法的改进。

一、明确职责,保障各项德育工作有效开展。

学校确立了以陶校长为组长,分管校长刘校长为副组长,德育主任和辅导员老师为组员的德育领导小组。开学初,大队委组织大队委员开展竞争上岗。同时进一步完善了德育工作档案制度,学校重大事件快报制,完善德育先进班集体,个人评比制度,使德育工作制度化、规范化。

二、抓班主任建设,促师德师风建设

根据学校工作安排,重视班主任工作的指导与管理,班级配置了配班老师,并为新教师开展师徒结对活动,进一步明确班主任:职责填好《班主任工作手册》、通过每周的常规训练,促使学生良好行为习惯的养成,通过中队活动

范文九九网、晨会课教育,强化班集体建设。注重特殊学生的帮扶,作好成长记录。通过班主任沙龙,交流身边的育人故事,总结良好的德育经验,挖掘树立优秀的德育典型。在每期的家长学校中,让学生、家长一起参与到师德师风的评比过程中,填写好反馈表和问卷调查表。

三、突出重点,以养成教育和班级管理为突破口,浓郁育人氛围。

根据各年级段学生的特点,进一步落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、广开渠道强化小学生的基础道德和日常行为规范的养成。我校还制定了《晨阳小学日常行为规范》,以五项常规竞赛为抓手,由条线分管,将此和班主任月考核挂钩,通过每周的常规训练重点的反馈,国旗下事迹介绍,橱窗宣传,对学生的常规行为训练有效到位。学生是在活动中成长起来的,本学期我校开展了晨阳小学绿色家园特色活动,充分利用社会教育资源,发挥优势,积极开展教育实践活动,营造良好的育人环境,优化学生成长的环境。制定了具体制度和评比标准,开拓了学生的视野,提高了学生的实践能力,此外,推普周系列活动,爱牙周活动、法制教育系列活动、科技节系列活动,更是层出不穷。

老师德育工作个人总结通用合集篇七

在以教师为主导,学生为主体的教学形式下,体育教师在教学中培养学生基本技能、基本知识的同时,应注重德育工作的培养,为社会培养品德高尚、心理健康、身体健康、社会适应能力强的全面型人才。教学常规是保证教学顺利进行,向学生进行思想教育的基本途径,教学常规是体育教学过程中学生必须遵守的规范,是课堂教学的法规之一。在体育教学中,利用教学主要环节,进行课堂常规教育,使课堂教学规范化、制度化,通过课堂常规的建立和贯彻,向学生进行文明礼貌、组织纪律、思想作风和安全教育、逐步养成学生自觉锻炼身体的习惯和一些优良思想品质。课的开始要对学生进行动员,提出本次课目的要求和注意事项,结束时要进行讲评总结。

体育课中德育教育的内容是很多种多样的。教师要利用多种方法和手段进行思想品德教育。结合学生的实际情况和周围环境努力挖掘体育教材中的德育因素。在理论课教学中,体育教材也有鲜明的思想性。如科学锻炼身体的原则和方法可以启发学生敢于在各种不同条件下坚持锻炼,提高身体对自然环境的适应能力,培养学生终身体育锻炼的良好习惯,因此,体育基本理论教材是教师有目的向学生进行思想教育的重要内容。

在体育教学中,教学方法起着主导作用,它是组织学生进行练习的必备条件,是体育课组织工作重点,课堂中选择合理、科学的教学方法,是教师教学能力的体现,又是对学生进行教育的有效途径,教师要善于把学生心理活动和身体活动、意志品质结合起来,利用课堂组织教法中各个环节对学生进行教育。

体育课具有活动范围大、组织工作复杂,干扰因素与偶发事件多的特点,因而教学难度大。在体育活动中,学生存在个性差异,教师在课堂教学中要仔细观察学生的表现,因势利导,及时点评,以达到育人的目的。体育教学过程中时常伴有偶发事件的发生,教师应及时、充分地利用偶发事件对学生进行教育。

本学期的教育教学工作又即将结束了。在新的形式下德育工作凸显出了其重要位置。体育教师在教授学生基本技能、基本知识的同时,应注重德育工作的渗透,为社会培养品德高尚、心理健康、身体健康、社会适应能力强的全面型人才。

老师德育工作个人总结通用合集篇八

伴随着春天脚步的临近,新一学期的教育教学工作又即将开始了。在新的形式下德育工作凸显出了其重要位置。体育教师在传播运动技能、运动知识的同时,应注重德育工作的渗透,为社会培养品德高尚、心理健康、身体健康、社会适应能力强的全面型人才。

利用体育课堂常规进行德育渗透

课堂常规是保证教学顺利进行,向学生进行思想教育的基本途径,课堂常规是体育教学过程中学生必须遵守的规范,是课堂教学的法规之一。在体育教学中,利用教学主要环节,进行课堂常规教育,使课堂教学规范化、制度化,通过课堂常规的建立和贯彻,向学生进行文明礼貌、组织纪律、思想作风和安全教育、逐步养成学生自觉锻炼身体的习惯和一些优良思想品质。课的开始要对学生进行动员,提出本次课目的要求和注意事项,结束时要进行讲评总结。

利用教学内容进行德育渗透

体育课中德育教育的内容是很丰富的。有些教材具有鲜明的教育性,教师要利用各种方法和手段潜移默化的渗透思想品德教育。结合学生的实际情况和周围环境努力挖掘体育教材中的德育因素。在理论课教学中,体育教材也有鲜明的思想性。如科学锻炼身体的原则和方法可以启发学生敢于在各种不同条件下坚持锻炼,提高身体对自然环境的适应能力,培养学生终身体育锻炼的良好习惯,因此,体育基本理论教材是教师有目的向学生进行思想教育的重要内容。

利用教学中组织教法进行德育渗透

在体育教学中,组织教法起着主导作用,它是组织学生进行练习的必备条件,是体育课组织工作重点,课堂中选择合理、科学的组织教法,是教师教学能力的体现,又是对学生进行教育的有效途径,教师要善于把学生心理活动和身体活动、意志品质结合起来,利用课堂组织教法中各个环节对学生进行教育。

利用学生在课堂中表现进行德育渗透

体育课是在动态中进行的,具有活动范围大、组织工作复杂,干扰因素与偶发事件多的特点,因而教学难度大。在体育活动中,学生存在个性差异,教师在课堂教学中要仔细观察学生的表现,因势利导,及时点评,以达到育人的`目的。体育教学过程中时常伴有偶发事件的发生,教师应及时、充分地利用偶发事件对学生进行教育。

运用榜样进行德育渗透

通过介绍我国体育健儿在国内外重大比赛中所取得的新成绩。如当中国女排在奥运会中重振雄风凭中国人特有的志气,再次获得冠军,为祖国争得荣誉时;当刘翔在奥运比赛中获得金牌时;当中国足球冲出亚洲走向世界的时候,都能激发学生强烈的民族自豪感,更热爱自己的国家。

工程项目建设实施方案

工程项目是以工程建设为载体的项目,是作为被管理对象的一次性工程建设任务。下面是我为大家整理的工程项目建设实施方案,欢迎参考!

工程项目建设实施方案篇一

 为切实提高兴国县城防洪卸洪能力,保障人民群众生命财产安全,根据?一城三区?、?三江六岸?的总体规划,为保证一江两岸拦河坝工程按计划有序推进,特制定本实施方案:

 一、工程概况

 一江两岸拦河坝建设工程,建坝范围为桐江河口以上,、两河以下交汇处,坝长约320米,采用翻板闸建设。工程建设的总体要求是?行洪能力强、投资成本低、具有兴国特色?。工程建设的主要工作内容包括:

 1、做好建坝周边地域土地、坟墓、树木的摸底核实,圈定征用范围。

 2、完成坝址周边地域区内土地征用、坟墓迁移及各种树木移栽和杂树木的砍伐清理工作。

 3、按照政策规定和县里已出台的相关补偿标准,做好土地征用、坟墓迁移、树木砍伐、移栽的资金补偿发放工作。

 4、做好项目的环境影响评价、水土保持方案报告书等相关工作。

 5、做好拦河坝工程的其他各项筹建工作。

 6、完成工程初步设计和技术设计,并完成图纸评审工作。

 7、工程建设与工程监理招标。

 8、施工队伍进场施工。

 9、工程竣工验收及运行。

 二、工作机构

 为保证工程建设尽早、尽快开展,顺利实施,县委办、政府办已于年3月8日下发了《关于成立一江两岸拦河坝工程建设指挥部的通知》,明确由县委、副县长、农工部长任总指挥,负责指挥部全面工作;县政协副主席任副总指挥,负责指挥部日常工作及工程建设的协调、检查、安排及资金的使用和管理。指挥部下设机构包括:

 1、办公室:

 主 任:,主持办公室全盘工作。

 副主任():,负责办公室的日常工作开展、组织协调和检查落实,提出工作计划和安排,制订工作措施和方案。

 副主任:,负责开支费用的审核、物资采购、资金请拨和财务报帐以及办公室日常事务等工作。

 办公室工作人员:

 负责工程质量技术把关、工程量的核验及项目变更的审签等工作。

 负责文件、材料的起草、会议准备、工作接待、上传下达、印章管理、报表审送、协调联络等工作。

 协助、、做好相关事务工作。

 2、征地、坟墓迁移组:

 组 长:

 副组长:

 成员单位:国土局、房管局、林业局、镇、乡、工业园

 工作职责:负责土地征用、坟墓迁移、树木移栽和资金补偿审核等工作

 3、工作技术组:

 组长:

 成员:

 工作职责:负责工程建设质量的全程监控、审验、项目变更的核签等工作。

 三、工作安排和实施步骤

 1、县水利局牵头,城投公司配合,年4月20日前完成建坝选址、勘察测量、可研报告编制工作;

 2、县发改委牵头,水利局、城投公司协同,年5月10日前完成工程项目的可研审查、立项等相关工作;

 3、县城投公司牵头、水利局配合,年4月底前落实和确定工程项目初步设计单位,6月10日前拿出初设方案,6月底前完成初设评审工作;

 4、县环保局负责,年5月30日前完成工程项目的实地踏看监测、环境影响评估报告编制工作;

 5、县水保局负责,年5月30日前完成工程项目水土保持方案报告书编制工作;

 6、县国土局,镇、乡、工业园区管委会配合,年5月10日前完成建坝周边土地征用调查摸底、范围界定工作;5月20日前办理完土地征用手续,5月底前发放完土地征用资金补偿;

 7、县房管局,镇、乡、工业园区管委会配合,年5月20日前完成建坝周边坟墓调查核实和择定新坟安置点工作,6月10日前通知坟主做好搬迁准备并发放迁坟资金补偿,7月10日前所有坟墓搬迁完毕;

 8、县林业局负责,年5月15日前做好建坝周边林木砍伐移栽摸底核实工作,5月25日前完成报批手续,6月20日前完成林木砍伐移栽工作;

 9、县城投公司牵头组织相关部门,在年8月15日前完成工程项目的招投标工作,并确定施工建设单位,签订施工建设合同;

 10、年8月底施工队伍进场,工程项目正式开工建设(包括防护堤及其相配套的附属工程);

 11、指挥部负责,水利局、城头公司协同,责成施工建设单位年10月底前完成一期施工围堰导流工程,11月底前完成拦河坝清基、泵房土建工程,12底完成一期坝体施工和闸门、泵房设备安装,年1月底前完成二期工程清基,2月底前完成二期坝体施工,3月底前完成二期闸门及泵房设备安装,4月15日前整体工程完工;

 12、年6月底前做好项目工程完工扫尾、验收移交等工作;

 14、指挥部办公室要根据上述实施步骤认真做好工程建设的前期、中期、后期各项准备筹划、跟踪服务、督促检查工作,加大工程建设的指导和管理力度。

 四、工程概算及资金使用

 工程项目按经县政府审查批准的设计方案要求施工建设,城投公司商相关部门负责做好工程项目概算,并由城投公司负责审核划拨和监管使用。

 五、工作措施和要求

 1、强化领导。

 抽调在指挥部的人员要求相对稳定,确保在岗在位,做到人到、心到、时间到、精力到,并按照各自职责,抓好各项工作落实。

 2、狠抓进度。

 指挥部各成员单位、各工作组要按照时间安排和工作实施方案要求,绘制工作流程图,并在每月25日前将当月工作进展情况书面报指挥部,同时提交下月的工作安排和打算。

 3、加强调度。

 指挥部原则上每周召开一次工作调度会,由各工作组汇报上周工作开展情况,协调解决工程进展中出现的困难和问题,研究部署本周工作计划和安排。

 4、明确职责。

 每项工作均实行倒计时考核,责任细化到成员单位,任务落实到个人,做到责任明确、方法对路、措施得当、程序到位、限时办结,并由指挥部办公室负责督促和检查。

 5、协调配合。

 指挥部各成员单位、各工作组要在指挥部的统一领导下开展工作,树立全局观念,互相支持、紧密配合,形成工作合力,做好各项工作。

 6、奖罚分明。

 指挥部各成员单位、各工作组要按各自工作职责主动做好工作,及时处理和化解工作中出现的各类矛盾和纠纷,保证工程建设的顺利进行,同时对各成员单位和个人视其工作完成情况给予奖罚。

工程项目建设实施方案篇二

 为了贯彻落实国务院《关于进一步推进全国绿色通道工程建设的通知》(国发〔20XX〕31号)精神,按时保质保量完成我市绿色通道西阎高速公路绿化工程建设任务,根据《西安市主干公路绿化林带工程总体规划》,特制定本实施方案。

 一、工程建设的重要意义

 建设西阎高速公路绿色通道工程,是实施?西部大开发,西安大发展?战略的一项重大举措,是我市实施的9条主干公路绿色通道网络工程的重要组成部分,也是改善生态环境、美化古城西安、提高城乡居民生活质量、满足社会经济可持续发展的重要途径。实施这一工程,不但能够增加我市的绿地面积,降低各种废气和扬尘对大气的污染,而且能够促进沿线地区农业产业结构调整,促进两个文明建设健康发展。

 二、工程建设的指导思想和原则

 (一)指导思想

 以贯彻落实江?再造一个山川秀美的西北地区?的批示精神和朱提出的?动员广大人民群众,大搞植树种草,改善生态环境?的要求为指针,以保护和改善城市生态环境为中心,以建设高标准多效益的生态公益林为手段,以实现秀美山川,促进城乡经济发展为目的,充分发挥生态、社会和经济效益,促进西安经济和社会事业的可持续发展。

 (二)原则

 1.坚持统一规划、统一供苗、分区县组织实施的原则。

 2.坚持土地权属不变,由区县、乡(镇)、村调整解决的原则。

 3.坚持适地适树,质量优先,绿化与美化相结合的原则。

 4.坚持国家、集体、个人一起上,谁绿化谁所有,谁投资谁受益,谁经营谁得利或不栽无主树,不造无主林的原则。

 三、主要建设内容

 (一)建设范围

 西阎高速公路可绿化里程42.6公里(正在施工的待绿化路段4.5公里),其中阎良9公里(待绿化4.5公里),高陵16.5公里,灞桥8.6公里,临潼8.5公里。林带宽度为铁丝网外10米,林带折合总面积1278亩。

 (二)建设期限及树种配置栽植要求

 1.工程任务于20XX年3月底前完成。

 2.根据项目建设原则,树种配置为:铁丝网外0.5米栽一行栾树,株距3米;栾树外2米栽4行杨树,株行距2m?2m。杨树品种为107杨和三倍体毛白杨,要求分品种成片(段)纯林栽植。

 3.苗木规格:要求苗高3.5米以上,地径(栾树胸径)2.5厘米以上,生长健壮、端直,无病虫危害。

 4.栽植要求:采用优质苗木,挖大坑、栽大苗,株行距呈?品?字型配置。栽植坑规格为60?60?60厘米。栽前浇底水,栽后踏实并浇足定根水,确保苗木发芽成活,树干1.2米处以下涂白。

 (三)种苗需要量

 该工程共需苗木19.9万株,其中杨树17.1万株,栾树2.8万株(详见附表1)。分区、县如下:

 1.阎良区绿化里程9公里,需苗木4.2万株,其中杨树3.6万株,栾树0.6万株。

 2.高陵县绿化里程16.5公里,需苗木7.7万株,其中杨树6.6万株,栾树1.1万株。

 3.灞桥区绿化里程8.6公里,需苗木4.0万株,其中杨树3.43万株,栾树0.57万株。

 4.临潼区绿化里程8.5公里,需苗木4.0万株,其中杨树3.43万株,栾树0.57万株。

 四、投资分配方案

 该工程是山川秀美工程的重要组成部分,也是我市绿色通道建设的一项重要任务,工程由各区县按照统一规划,组织实施,市财政给予适当资金补助,每公里补助栽植和管护费3.5万元。为了确保工程质量,种苗全部由市现代化综合苗圃提供。

 工程总投资300万元,其中种苗费110.76万元(每公里2.6万元),区县栽植和管护补助费149.1万元,技术指导费6万元,监理费7万元,管理费5万元,设计费2.14万元,不可预见费20万元(用于种苗增加及不可抗拒自然灾害引起的苗木补植等)。

 分区县、分路段补助如下:

 1.阎良区绿化里程9公里,投资31.5万元。

 2.高陵县绿化里程16.5公里,投资57.75万元。

 3.灞桥区绿化里程8.6公里,投资30.1万元。

 4.临潼区绿化里程8.5公里,投资29.75万元。

 五、保证措施

 (一)加强领导,提高认识

 有关区县要高度重视西阎高速公路绿色通道工程建设,要把这一工程摆到重要议事日程,要站在西部大开发的战略高度,充分认识实施这一工程的重要意义。要广泛宣传和发动,组织各方面的力量,投入到西阎高速公路绿色通道工程建设中去,力求取得新的更好的成效。

 (二)建立健全技术和质量保证体系

 市林业局从市林业站抽调6?8名专业技术人员组成技术指导和质量监理小组,负责技术指导、苗木评价和质量监理等工作。各区县要成立相应的机构,在市上监理人员的指导下,认真抓好工程质量。要遵守先挖好栽植坑,经验收合格后再调运苗木栽植的程序,严禁苗木运到后再组织挖坑栽植。必须做到当日起苗,当日运输,当日栽植。栽后要浇足定根水,确保苗木成活。

 (三)认真检查验收,积极抓好落实

 各区县要在2月底前做好思想发动、土地调整等施工的各项准备工作。3月初发动群众,大搞栽植活动,确保按时完成任务。20XX年6月底,市上将组织有关部门进行检查验收,对完成好的进行表彰奖励;对完成差的给予通报批评,限期完成任务,并追究有关***的责任。检查验收后,对成活保存率不高的路段,各区县秋季必须进行补植,市上不再给予补助。无论任何形式的土地,严禁在林带中套种高干作物,确保栽植成果。

 (四)建立管护责任,巩固造林成果

 各区县、乡镇要结合各自实际,制定出切实可行的管护措施,落实管护责任。今后,凡地方政府负责的县、乡、村道路绿化用地可推行农民自愿出地、国家出苗、个体承包造林管护、收益归已,实行谁造林谁受益的政策。也可采取拍卖、承包、反租倒包等形式,解决好工程用地,要通过明晰产权、明晰责任人来调动各方面参与工程建设的积极性,以巩固造林成果。

工程项目建设实施方案篇三

 为进一步加强我校师生的思想道德建设,推动我校各项工作和谐健康发展,

 根据县委、县政府《关于深入实施?四德?工程推进全县公民道德建设的意见》及莘教发[20XX]43号文件精神,结合我乡教育实际,特制定此实施方案。

 一、指导思想

 认真贯彻落实党的XX大和XX届X中全会精神,坚持以科学发展观为统领,以构建社会主义核心价值体系为根本,以增强诚信意识、责任意识为重点。今后几年,在全校师生中深入实施?四德工程?,不断加强师生的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育。把《中小学教师职业道德规范》和《中小学生守则》渗透到日常学习工作生活之中,转化为自觉行动,引导广大师生养成良好的道德素养和行为习惯,为我校健康、和谐、持续发展提供坚实的思想保障和精神支持。

 二、活动目标要求:

 把未来三年作为?道德建设推进年?,立足我乡实际,广泛开展以?爱德、诚德、孝德、仁德?为主要内容的?四德工程?建设,加强学校师生的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育。通过开展形式多样的学习教育和道德实践活动,倡树一批先进典型,引导师生员工从自我做起,从身边小事做起,从身边榜样学起,把?爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远?的基本要求渗透到日常学习工作生活之中,大力弘扬?敬业奉献、诚实守信、孝老爱亲、助人为乐、见义勇为?的文明风尚,养成良好的道德素养和行为习惯,促进学校各项工作和谐发展。

 三、健全机构

 为深入扎实有效实施?四德工程?,切实把活动落到实处,取得实效,经研究、决定成立活动领导小组。

 组 长:刘相军

 副组长:唐文法 孙新泽

 成 员:

 冯守亮 郝洪振 张广民 刘玉坡 高文申

 崔进超 刘仓柱 郝继军 范传波 段传强

 各小学要成立相应组织领导小组。

 四、实施步骤

 根据上级统一部署和要求,本次活动共分四个阶段,历时三年:

 (一)学习动员阶段(20XX年10月)

 1、召开动员会,成立领导机构,制定工作方案,签订?四德工程?个人责任状。

 2、组织学习上级文件精神,学习中华传统美德仁德有关丛书,集中学习时间不少于40个学时,个人学习笔记记录不少于4000字。

 3、围绕?四德?建设学习内容,撰写心得体会,进行学习交流。

 4、在全校师生中组织传唱《四德歌》;校园内悬挂宣传标语;向全体师生分发倡议书等,集中做好宣传报道。

 (二)组织实施阶段(20XX年11月至20XX年2月)

 1.以?五个一?活动,加强师德师风建设

 开展一次以爱心与责任为主题的读书心得体会评比活动,以此检验学习成果,使其读有所学,学有所悟,悟有所行。

 组织举行一次?如何做一名幸福教师?主题演讲活动,寻找身边的幸福,树立身边的师德榜样。

 深入推进一个主题活动。即?做幸福教师,谱幸福人生?主题实践活动,通过开展民主评议、学生家长满意度测评、岗位公示、教师公开承诺、职业道德讲座和心理辅导活动,激发教书育人的责任感、使命感,营造教师积极向上的良好氛围。

 结合学校教学工作主线,开展一系列教学活动。积极为教师搭建自我展示与发展的平台, 帮助教师提高教育教学水平,促进专业成长,增强教师职业成就感。

 举办一系列教职工文体活动。关心教职工身心健康,体现人文管理情怀,组织教职工利用大课间积极锻练身体,引导教职工不断调整好心态,保证教职工以充沛的精力投入到教育教学中去。

 2.在广大学生中开展?明德修身、爱心践行?系列主题教育活动。

 结合我乡各校德育工作,确定每个月的主题,形成?月月有主题、周周有重点、天天有内容?的德育新局面。各月德育主题是:

 11月?文明礼貌月

 (1)召开一次?四德?教育主题班会。各班设计形式多样、内容活泼、浅显易懂、富有趣味的适合年龄特点的主题班会,使学生理解四德教育内容,了解实施?四德工程?活动的意义。

 (2) 参与?爱心认领?行动,组织学生以个人名义认领学校或社区一株树、一片绿地或一处公共设施,利用休息日、节假日进行义务养护、管理。

 (3) 举行?雷锋精神伴我行 ?系列实践活动:要求孩子首先从身边的小事做起,在星期天和节假日给父母端杯茶,洗次脚,做顿饭菜,制作感恩小礼物;利用周末或课余时间,开展?走进敬老院,关爱老人?我为老教师献爱心?走访慰问活动。

 (4) 结合全国安全教育周,在11月份最后一周,开展?安全伴我行?、

 ?创建平安校园?安全教育活动。

 12月?校园开遍文明花

 (1)开展?环保小卫士?行动。各班组织一期专题板报,积极宣传环保知识,倡导节能减排、低碳生活,教育学生自觉保护环境、节约资源、美化家乡,对破坏环境的行为进行监督、举报

 (2)各班组织学生认真学习《一日常规》和《小学生日常行为规范》,举办一次知识竞赛,寓德育于竞赛活动中,让学生领会其精神实质。

 (3)开展?我行我秀?活动。组织好?课前一首歌?、?读好书、唱好歌、做好人?、?中华经典诵读?、组织观看文明礼仪视频等教育实践活动,对学生进行文明礼仪和行为习惯养成教育,使学生养成高尚的思想品质和良好的道德情操。

 20XX年1月?劳动最光荣 读书最快乐

 (1)开展叠衣服、系鞋带、缝沙包比赛活动,教育学生?勤劳光荣,懒惰可耻?。

 (2) 举行读好书推荐活动,在发动学生多读书,读好书,记笔记,写体会的基础上,向同学推荐自己所读的好书。

 (3)召开学生家长会。完善家长委员会制度,积极拓宽德育渠道,形成学校、家庭和社会相互沟通与合作的教育网络。

 2013年3-4月?评比表彰月。

 (1)以开展评比?星级文明班?和?星级文明学生?活动为载体,以学生自评、互评与教师评结合的形式,进行德育工作阶段总结。

 (2)组织学生利用暑假开展丰富多样且富有德育特色的活动。

 (三)总结提高阶段(20XX年3月至20XX年4月)

 对活动开展情况进行自查总结,查找不足,并制定下一步工作目标任务。

 (四)长效机制阶段(20XX年5月---)

 进一步完善?四德工程?制度,深化?四德工程?建设,建立?四德工程?建设长效机制,形成工作常态化。

 五、实施要求

 (一)强化组织领导。学校成立活动领导小组,明确工作责任。根据实施方案,强化措施,明确目标,选准突破口和结合点,确保各项工作的有效开展。

 (二)健全工作机制,强化考核管理。结合学校实际,将进一步完善师德考核评价机制,严格执行师德考核?一票否决?,强化督查检查,依法规范教师从教行为。

 (三)强化典型培养。注重培养和挖掘道德典型和先进人物。评选?学生喜欢、同事敬佩、领导满意?的教师和学生系列活动标兵,树立先进典型,营造良好工作氛围。

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我叫赵玺,女,七月初一生的。

从我懂事的时候开始,我就知道家里的老人不喜欢我,因为父亲是长子,理所当然地我也应该是个男的,这样赵家就有长孙。

其实,赵家是有过长孙的。在我出生两年之前,因为一次意外,母亲的第一个孩子在还没有见到这个世界前就夭折了,而这个孩子是通过数次B超确认过的,男的。

赵家很传统,甚至可以说是封建。因为家长是奶奶。一个一生都生活在这个小镇上的小老太太。

奶奶没有念过书,骨子里透着传统,她希望能把传统在赵家生生不息繁衍下去。

父亲作为长子被送到城里去读书,在那里认识了母亲并相爱。

母亲嫁到赵家是受到奶奶强烈反对的。因为母亲是城里人。在奶奶的思想中,赵家的长媳应该是和她一样,从小接受三从四德教育以相夫教子为职业的小镇女性。不知道当年父亲用了什么方法,让顽固的奶奶最终接受了母亲。

母亲在怀我的时候去做过一次B超,男的。陪着去的奶奶在回家的路上买了一只老母鸡,亲自下厨炖。

母亲被送入产房……

需要别的再问

省级文明单位自查报告3篇(老师德育工作个人总结通用合集)

好了,今天关于“四德教育的内容是什么”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“四德教育的内容是什么”有更深入的认识,并且从我的回答中得到一些帮助。

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