机电一体化是什么类专业（机电一体化专业类别）

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机电一体化是什么类专业

机电一体化是机械工程与自动化类专业的交叉学科。

一、机电一体化的定义与学科特点

机电一体化是指在机械工程、电子工程、计算机科学等多个学科的交叉融合下，形成的一门新型交叉学科。综合运用了机械设计、电子技术、控制理论、计算机科学等多个领域的知识，旨在实现各种工业设备和系统的自动化、智能化。

二、机电一体化的发展历程

机电一体化的发展可以追溯到20世纪70年代，随着计算机技术和微电子技术的快速发展，为机电一体化技术的产生奠定了基础。在随后的几十年中，机电一体化技术不断发展和完善，广泛应用于汽车制造、数控机床、智能机器人等领域。

三、机电一体化的应用领域

机电一体化技术的应用领域非常广泛。在制造业中，机电一体化技术应用于自动化生产线、工业机器人等领域，提高了生产效率和产品质量。在交通运输领域，机电一体化技术应用于智能交通系统、自动驾驶车辆等方面，提高了交通的安全性和效率。

机电一体化的作用

一、机电一体化在自动化生产中的推动作用

机电一体化在自动化生产中发挥着核心作用，通过集成机械与电子技术，实现了生产过程的智能化和高效化。机电一体化技术的广泛应用，极大地提高了生产效率和产品质量，降低了能耗和生产成本。

二、机电一体化在智能家居领域的作用

随着人们生活水平的提高，智能家居成为趋势。机电一体化技术在家电产品中的应用，使得家电产品具备了自动化、智能化、人性化的特点。通过机电一体化技术，智能空调能够根据室内温度自动调节，智能冰箱能够实时显示食品保鲜期，为人们的生活带来了极大的便利。

机电一体化属于工程类专业吗

机电一体化属于工程类专业。

机电一体化技术专业属于机械的专业，是工程类专业。机电一体化技术专业是培养以机械学和电子学为基础，熟悉现代机械制造的基本理论、技术和装备，具有机电一体化产品和技术的运用和开发能力的高等技术应用性专门人才。

机电一体化又称机械电子学，英文称为Mechatronics，它是由英文机械学mechanics的前半部分与电子学electronics的后半部分组合而成，机电一体化最早出现在1971年日本杂志《机械设计》的副刊上。机电一体化是由计算机技术、信息技术、机械技术、电子技术、控制技术、光学技术等相融合构成的一门独立的交叉学科。

机电一体化的培养目标和主干课程：

培养目标：机电一体化专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握机械加工技术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维修等基本知识。

机电一体化专业培养具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力，从事自动生产线等机电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅助设计与技术改造等工作的高素质技术技能人才。

主干课程：机械制图、机厦白械设计与加工、气动与液压技术、电工与电子、电气控制与 PLC、自动生产线、工业机器人技术、机电设备维护维修与管理等。

机电一体化属于什么学类

机电一体化属于工学门类中的机械大类。

机电一体化专业涉及多个领域，包括机械、能源与动力工程、材料科学与工程、电气工程等。这个专业旨在培养具备跨学科知识和技能的人才，他们可以综合运用各种技术手段和方法来设计、开发和应用各种设备系统，并解决相关领域的问题。在实际应用中，机电一体化专业常常涉及到自动控制系统、传感器技术、数据采集与处理等方面的知识，并且需要对物理原理以及相关规范标准有深入了解。

机电一体化专业类别

机电一体化专业类别是自动化类。

机电一体化又称机械电子工程，是机械工程与自动化的一种。

英语称为Mechatronics，它是由英文机械学Mechanics的前半部分与电子学Electronics的后半部分组合而成。

机电一体化最早出现在1971年日本杂志《机械设计》的副刊上，随着机电一体化技术的快速发展，机电一体化的概念被我们广泛接受和普遍应用。随着计算机技术的迅猛发展和广泛应用，机电一体化技术获得前所未有的发展。现在的机电一体化技术，是机械和微电子技术紧密集合的一门技术，它的发展使冷冰冰的机器有了人性化，智能化。