今天，我将与大家共同探讨如何提高担当意识的今日更新，希望我的介绍能为有需要的朋友提供一些参考和建议。

怎样教育孩子有担当？

教育孩子有担当是培养孩子良好品德和成为有责任心的人的一项重要任务。以下是一些建议：

1. 培养孩子的自信心：让孩子感到自己能够胜任任务，并且相信自己的能力，这是孩子想要担当的前提。

2. 培养孩子的责任意识：让孩子认识到他们必须承担自己的行为和决定的后果，鼓励他们在日常生活中负责任，如保护自己的物品、照顾宠物等。

3. 培养孩子的领导能力：让孩子学会在合作中带领他人完成任务，这可以帮助他们认识到担任领导的责任感和能力。

4. 培养孩子的独立能力：让孩子自己尝试处理问题，不要动不动就帮助解决问题，这可以让孩子学会独立思考和行动，并且认识到自己作为一个人拥有独立能力和责任。

5. 培养孩子的挑战意识：让孩子认识到挑战和困难是成长的机会，不要轻易放弃，而是要鼓励孩子勇敢面对挑战，积极解决问题。

总之，教育孩子有担当需要家长的引导和帮助，孩子需要在日常生活中渐渐地明确自己的责任和角色，这需要家长们的耐心和不断的引导。

要着力锻造具有铁一般的什么铁一般的责任担当

要着力锻造具有铁一般的责任担当。

在现代社会中，我们面临着各种各样的挑战和责任。为了能够勇于承担责任，需要锻造出具有铁一般的责任担当。下面将分为四个标题，分别从树立责任意识、培养领导能力、注重团队合作和提升自我素质方面进行详细描述。

一、树立责任意识

树立责任意识是具有铁一般的责任担当的基础。首先，要认识到自己的责任范围和责任边界，明确自己在家庭、工作或学校等不同领域中的职责和任务。

其次，要积极主动地承担责任，不推诿、不逃避，勇于面对问题和挑战。同时，要时刻关注他人的需求和利益，尽力为他人提供帮助和支持，以责任担当的态度行事。

二、培养领导能力

具有铁一般的责任担当需要具备一定的领导能力。领导能力不仅包括组织、决策和沟通等方面的能力，还包括榜样力量和影响力。

为了培养领导能力，可以参加相关培训和学习课程，积极参与各种团队活动，锻炼自己的组织、协调和引导能力。同时，要不断反思和改进自己的领导风格，以更好地履行责任并带领他人朝着共同目标努力。

三、注重团队合作

在现代社会中，很少有任务是个人可以独立完成的，团队合作是必不可少的。具有铁一般的责任担当需要善于与他人合作，并在团队中扮演积极的角色。

为了加强团队合作能力，可以主动参与团队项目，积极分享自己的想法和建议，倾听他人的意见并尊重多样性。同时，要学会有效地沟通，解决团队中的冲突和问题，推动团队向着共同目标前进。

四、提升自我素质

提升自我素质是具有铁一般的责任担当的关键。个人素质的提升包括知识水平、技能能力和道德修养等方面。要注重学习和自我提升，不断充实自己的知识储备，提高专业技能水平。

同时，要保持积极的心态，进行道德修养，培养正确的价值观和行为准则。通过不断提升自我素质，才能更好地应对各种责任和挑战，展现出具有铁一般的责任担当。

综上所述，要着力锻造具有铁一般的责任担当，需要树立责任意识、培养领导能力、注重团队合作和提升自我素质。

具有铁一般的责任担当的个人，能够主动承担责任，善于团队合作，并具备领导能力和高尚的道德品质。只有不断努力提升自己，才能真正成为一个具有铁一般责任担当的人。

主动担当意识不强整改措施

1、加强政治理论学习。特别加强学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、科学发展观、习近平总

书记系列重要讲话、十八大、十八届三中、四中全会精神。

原汁原味学习政治理论，并在学习中思

考，在思考后继续学习，在组织军休干部政治学习前，自己首先真正掌握领会各项方针政策的精神内

涵和实质，坚持在每个月的8、18、28号开展军休支部政治学习讨论活动。?

2、向先进典型学习。观看先进典型事迹故事片，学习焦裕禄、杨善洲等党的先进典型，重温雷锋精

神，通过学习，进一步增强了共产主义和中国特色社会主义理想信念。

树立正确的世界观、人生观、

价值观，宗旨意识，公仆意识得到了提高，认真践行社会主义核心价值观，坚守理想信念，为群众办

实事、办好事、解难题的思想意识进一步增强。?

3、坚定政治立场。始终保持政治上的清醒和坚定，讲政治、顾大局，在任何时候都做到明确政治方

向，站稳政治立场，严守政治纪律，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。

坚持从政治

上认识问题、处理问题，在事关方向、事关原则问题上立场坚定，旗帜鲜明，并站在支持国防军队建

设和社会稳定的高度，落实好军休干部的各项待遇，做好军休服务工作。

主动承担意识不强的原因：

1、理论学习不够深入。只注重学习，没深入思考，只了解表面，不了解精髓，只掌握政策，没积极

思考如何有效地落实好政策，在学习党的路线方针政策时，只注重学习掌握其精神内容，未深入研究

其精神实质与工作实际结合的问题。?

2、调查研究不够。只是在军休干部中开展调查研究，很少到基层群众中去调查了解情况。

3、工作方法欠缺。在与老干部座谈时，只谈工作

和政策落实情况，没有与老干部深入交流思想，了解生活状况，了解他们的内心世界，在与老干部的

座谈中只注重其物质生活、对其精神生活了解的少，关心他们的精神文化娱乐需求的少。

、如何将“挺膺担当”精神贯彻到青年的必修教育当中去?

培养责任意识、培养担当精神、培养创新思维等方式。

1、培养责任意识：通过组织主题班会、开展社会实践等活动，让青年认识到自己在社会中的责任和使命，明确个人目标与价值观。

2、培养担当精神：通过志愿服务项目、社区参与活动等形式，鼓励青年勇于承担责任，在困难面前坚持不懈，敢于迎接挑战，积极解决问题。

3、培养创新思维：提供科技创新比赛平台或学术论坛机会，激发青年对知识的独立思考和探索欲望，促进在实际应用中不断寻求创新方式解决问题。

担当意识不强方面存在的问题及整改措施

整改的问题

1、理论学习不够深入。只注重学习，没深入思考，只了解表面，不了解精髓，只掌握政策，没积极思考如何有效地落实好政策，在学习党的路线方针政策时，只注重学习掌握其精神内容，未深入研究其精神实质与工作实际结合的问题。

2、调查研究不够。只是在军休干部中开展调查研究，很少到基层群众中去调查了解情况。

3、工作方法欠缺。在与老干部座谈时，只谈工作和政策落实情况，没有与老干部深入交流思想，了解生活状况，了解他们的内心世界，在与老干部的座谈中只注重其物质生活、对其精神生活了解的少，关心他们的精神文化娱乐需求的少。

4、联系群众不够密切。很少深入基层，或者下基层后，大多只在镇办或村（居）委会了解情况，很少到群众中去了解他们的困难，倾听他们的呼声。

5、为群众服务的意识不强，工作创新不够。只是做好领导和上级安排的工作，不主动去了解群众诉求，不主动想办法落实好党的政策，不发挥主观能动性，积极创造条件分析解决问题，在遇到群众有困难时，只是在政策允许的范围内给与答复解决，而不去想方设法通过其他变通的方式解决好他们的实际困难。

整改目标

通过整改落实，积极践行党的群众路线，增强自己在加强理论学习、坚定理想信念、牢固宗旨意识、强化群众观念、密切联系群众等方面的意识和能力，进一步弘扬优良作风。

解决突出问题，保持清廉本色，强化为民服务的宗旨意识，密切干群关系，切实转变作风，提升为民务实清廉形象。

担当意识不强整改措施

一、精神懈怠、不思进取，不想担当作为

1、有等靠思想。对中央、省委重大决策部署缺乏深入研究思考，思想懒惰，态度消极，行动迟缓；贯彻上级部署要求照搬照抄，不结合实际，不深入了解情况，不研究具体落实措施，上下一般粗，大而化之、没有实效；对上级安排的任务敷衍了事、得过且过；对承担的工作能拖则拖，不推不动、拨一拨转一转。有的对一些已经明确要求推进的重点工作，等文件、会议纪要；有了文件、会议纪要，还要等上级调度，等兄弟市县单位先行、出经验。

2、有守摊思想。工作标准不高，满足于一般化，只求过得去、不求过得硬，工作平推平拥。有的小富即安、小成即满，取得一点成绩就津津乐道，看不到与先进地区、先进单位的差距，看不到工作中存在的问题，自我感觉良好，裹足不前。有的守着自己的“一亩三分地”，在岗位上无所作为，混天数熬日头，面对先进无动于衷，任凭外边发展突飞猛进也能保持“淡定”，工作多年面貌依旧。

3、有享受思想。有的心思不在工作上，想的是如何享受生活、吃好玩好，饱食终日、无所用心，出工不出力，人在心已散。特别是一些接近退休年龄的干部，自我感觉付出了这么多年的心血汗水，该“喘口气、歇歇脚”了，追求安逸舒适，做事打不起精气神，进取精神消退。有的工作拈轻怕重，不愿吃苦受累，有的不愿分管安全生产、计划生育、信访稳定等方面的工作；有的对长期积累和历史遗留的问题，不愿“理旧账”，靠时间消化矛盾；还有的部门“一把手”，主动请调到二线岗位，不想冲在一线，只求清闲一点。

4、有旁观思想。有的习惯当“二传手”、“甩手掌柜”，不愿亲力亲为，层层批办转办，谁也没有靠上抓落实，最后工作落了空。有的喜欢指手画脚、评头论足，只当评论员，不当战斗员，自己啥事也不干。基层反映，有的干部“只在岸上空喊号子，不到水中用力划船”。

5、有功利思想。没有利益好处的事，不愿干、往外推。特别是面对严格的纪律约束，一些潜规则被打破，一些利益链条被斩断，有些部门和干部觉得无利可图，办事慢腾腾，消极怠工。有的对上级部署要求，根据部门和个人利益进行“取舍裁剪”，合意的就执行，不合意的就推托或变通。有的成天自我设计、斤斤计较，过于看重个人待遇，觉得现在晋升空间小了、福利少了，就感到没干头、没盼头，工作热情减退甚至撂挑子。

6、有本位思想。有的推进改革不积极，不愿下放权力。对简政放权，明放暗不放，形放实不放，依然用行政的“手”干预市场的“手”，面对权力清单、负面清单、责任清单，如同套上了紧箍咒，浑身不自在。有的部门表面上审批“瘦身”，实际上中介“增肥”，把下放权力搞成“移花接木”。有的对需多个单位协作完成的工作，不愿主动参与、不愿牵头。有的大局观念、合作意识不强，对职责边界上的事推诿扯皮、互踢皮球，对全局性、整体性任务不愿出面、不愿多做，能推则推，能躲就躲。

二、心存顾虑，畏首畏尾，不敢担当作为

1、怕决策失误，不敢大胆拍板。有的该决策的不决策，该拍板的不拍板，过度谨慎，工作节奏慢了下来。有的对一些过去正常办-理的事项，怕出问题、不敢办，凡事层层请示汇报，让领导签字，一直要到主要负责同志那里才能定。一些领导干部对本来自己能够单独拍板的事，非要召开会议研究研究，看似作风民主、决策民主，实际目的是有责任大家共同承担。

2、怕有风险，不敢创新突破。有的面对改革发展任务，不敢啃“硬骨头”，缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的勇气，没有先例的事不敢干，不敢越“雷池”半步，缺少大刀阔斧、奋力开拓的精神头，有的面对困难和矛盾，瞻前顾后，患得患失，凡事先想退路，只求自身安全，不想事业推进。

3、怕干得多出错多，不敢主动干事。有的害怕“挑水多、罐子摔得多”，奉行“多一事不如少一事”、“为了不出事、宁可不干事”。有的面对现实问题，存在担心干多了出现新矛盾的心理，故意视而不见，听之任之。有的对项目建设中涉及的土地征用、房屋拆迁等问题，担心出乱子，不敢下决心推，导致一些已经具备条件的项目迟迟没有进展或进展缓慢。

4、怕惹麻烦，不敢直面群众。有的对群众反映强烈的问题或信访，心存顾忌，担心一旦接手脱不了身，不表明态度、不正面回应、不积极解决。一些同志谈到，有些信访问题本来并不复杂，就是由于回避矛盾、躲避群众，错失了解决问题的最佳时机。

5、怕得罪人，不敢坚持原则。有的奉行“干不成事不要紧、至少别得罪人”的思想，爱惜羽毛，明哲保身。有的担心如果凡事真抓真管，动了别人的“奶酪”，损害个别人的利益，将来会丢选票，选择了“低调行事”。有的明知干部有问题也不敢开展批评，想的是如何捂着盖着，大事化小、小事化了。

6、怕炒作曝光，不敢“出头露面”。有的干部被媒体不断爆料的现象吓怕了，不习惯在媒体关注和公众监督下开展工作，不善于应对媒体、处置焦点问题。一些干部担心被媒体炒作成热点，担心被人盯上、被翻旧账，引出其他问题。还有的干部与企业老板打交道时心存顾虑，怕被说成傍大款，招来闲话说不清，对个 人影响不好，不再去主动服务了。

7、怕担责任，工作推诿扯皮。有些窗口单位和服务行业的干部，以没有明文规定为借口，该办的事不办或慢办，该落实的 打折扣。有的部门在办-理项目审批时，害怕承担第一个盖章的责任，几个部门的审批事项互为前置，凡事都要领导出面协调。

整改措施：

首先，在思想上要树立担当的意识。担当是对工作责任的内在自觉，党员干部只有从思想上树立担当意识，才会对自身行为产生“内在命令”。一方面，要有乐于担当的精神。乐于担当来源于坚定的理想信念，来源于对信仰的执著坚守。从焦裕禄到杨善洲，再到李保国，这些不同时期的先进典型之所以能够感动中国，就是因为他们在理想信念的支撑下，忘利、忘名、忘我，为党、为国、为民，用一心为公的境界情怀诠释了甘于担当、乐于担当的精神品质。记得有一位老领导经常讲“不能把工作当成谋生的手段，而要当成一种事业、一种乐趣，只有这样，我们才能做到快乐担当”。我想这是老领导的心声，也是我们每一名党员干部应树立的价值观念。另一方面，要有敢于担当的勇气。担当意味着责任，责任象征着奉献。前年，按组织安排，笔者负责一项拆迁工作，情况棘手，任务较重。在这样的背景下，我横下一条心，全力以赴投入到拆迁工作中，圆满完成组织交给的任务。事后体会，如果没有敢于担当的精神，工作就不会这么顺利，也不会取得这么好的成效。

其次，在实践中要提高担当的能力。能力是善于担当的前提和保证，是担当的题中应有之义。党员干部只有兼具勇于担当的精神和善于担当的能力，才能真正做到不负重托、不辱使命。要把担当的能力体现在统筹谋划上。我们现在常讲“大局意识”，指的就是要善于从战略上、趋势上来思考和谋划工作、观察和处理问题。当前，个别部门和党员干部在大局意识上就存在狭隘思想，比如在全面深化改革工作中，有的上热下冷不愿改，有的墨守成规不敢改，有的一知半解不会改，殊不知，很多改革事项都“牵一发而动全身”，如果单纯站在部门利益上来考量，就会影响大局改革工作的推进。为破解这个问题，今年初，各级改革办都制定了改革要点，直接把改什么、怎么改、改到什么程度落实到具体单位，效果斐然。要把担当的能力体现在终端落实上。落实是决策的生命线，不抓落实，再好的决策也是一纸空文。为了推进工作落实，近几年，全省各地督查工作都比以往倾注更多的力量，在调整精力、调配人员、完善措施的基础上，按照“四个干”抓落实机制，明确了末端落实的主体责任、时间要求和监督检查机制，逐条逐项地落实，对推动工作开展起到了很好的作用。

要把担当的能力体现在处理解决问题上。当前我省正处于经济社会发展转型期，工作中难免遇到各种矛盾和困难，能否妥善的解决问题，是检验干部担当能力的一块“试金石”。所以，在碰到难题时，每一名党员干部都具备知难而进、迎难而上的品质，绝不能遇到矛盾绕道走、看到困难往后躲。以信访工作为例，今年信访敏感期较多、历时较长，各地信访工作以“化解问题”突破口，带动整体维稳工作，圆满完成了“两节两会”、暑期、国庆、党的十八届六中全会等期间的信访稳定工作，确保了特殊敏感期的平稳过渡。

担当意识不强的表现及改正措施

不敢担当方面存在的问题及整改措施如下：

一、存在的问题

1、每天忙于事务，系统学习的时间少。

2、深入基层解决问题的多，发挥副职作用的少。

3、对干部职工批评的多，要求的多，关心的少。

4、工作方法有时粗暴简单，批评干部不分场合，不考虑大家是否能接受。

5、干部使用的多，谈心交流的少。

二、整改措施

1、以解决思想和工作上存在的实际问题为着力点，以改进自己的工作作风和工作方式为落角点，积极参加党支部组织的各项政治学习，在学习理论联系实际、指导实践上下功夫。学习理论的自觉性上有新的提高。充分利用业余时间进行自学，在学习的系统性上下功夫，不仅学习理论知识，还要增加实用技术学习，争取掌握一技之长。

2、在学习中，重视提高个人的思想政治素质，加强党性修养，强化宗旨观念和公仆意识，认真履行自己的职责，进一步树立了全心全意为人民服务的思想，认认真真做人，踏踏实实做事。

有担当的行为推荐

1、言出必实

说出口的话，那么就一定是实话，这是有担当的人应该具备的素质。不管和谁，要么可以选择不说，回避、躲闪都可以，但只要开口，那么请说实话。

2、不逃避

不管有什么问题，也不管自己有多么的想要回避这件事，都不要想着逃避，而是积极勇敢的面对。无论何事都认真面对，正面碰击，有时这等于把自己逼入背水一战的境地。就是说，遭遇困难时决不逃避，抱一股憨气傻劲正面迎击。

3、言出必行

言出必行是必须做到的，既然承诺下的事情，不要给自己找任何理由不去兑现，也不要觉得自己后悔了就可以不兑现承诺，言出必行，是一个有担当的人最基本的素质。

好了，今天关于“如何提高担当意识”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“如何提高担当意识”有更全面的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。