很高兴有机会参与这个撺掇怎么读问题集合的讨论。这是一个多元且重要的话题，我将采取系统的方法，逐一回答每个问题，并分享一些相关的案例和观点。

何时可掇 掇怎么读

何时可掇的掇字读音为：duō

出处：魏晋·曹操《短歌行》

对酒当歌，人生几何！

譬如朝露，去日苦多。

慨当以慷，忧思难忘。

何以解忧？唯有杜康。

青青子衿，悠悠我心。

但为君故，沉吟至今。

呦呦鹿鸣，食野之苹。

我有嘉宾，鼓瑟吹笙。

明明如月，何时可掇？

忧从中来，不可断绝。

越陌度阡，枉用相存。

契阔谈?，心念旧恩。

月明星稀，乌鹊南飞。

绕树三匝，何枝可依？

山不厌高，海不厌深。

周公吐哺，天下归心。

白话释义：面对着美酒高声放歌，人生短促日月如梭。好比晨露转瞬即逝，失去的时日实在太多！席上歌声激昂慷慨，忧郁长久填满心窝。靠什么来排解忧闷？唯有狂饮方可解脱。

穿青色衣领的学子，你们令我朝夕思慕。只是因为您的缘故，让我沉痛吟诵至今。阳光下鹿群呦呦欢鸣，悠然自得啃食在绿坡。一旦四方贤才光临舍下，我将奏瑟吹笙宴请嘉宾。当空悬挂的皓月哟，什么时候才可以拾到；我久蓄于怀的忧愤哟，突然喷涌而出汇成长河。

远方宾客踏着田间小路，一个个屈驾前来探望我。久别重逢欢宴畅谈，争着将往日的情谊诉说。月光明亮星光稀疏，一群寻巢乌鹊向南飞去。绕树飞了三周却没敛翅，哪里才有它们栖身之所？

高山不辞土石才见巍峨，大海不弃涓流才见壮阔。我愿如周公一般礼贤下士，愿天下的英杰真心归顺与我。

写作背景：

自建安十六年（211）春正月汉献帝命曹操子曹丕为五官中郎将，置官属为丞相副后，又封曹植等诸子为侯；建安十七年（212）献帝特命曹操“赞拜不名，入朝不趋，剑履上殿，如萧何故事”；

建安十九年（214）三月献帝七命魏公曹操位在诸王上，改授金玺、赤绂、远游冠；建安二十一年（216）五月献帝又加封曹操为魏王；

建安二十二（217）夏四月，献帝又命魏王曹操“设天子旌旗，出入称警跸。……冬十月，天子命王（曹操）冕十有二旒，乘金根本，驾六马，设五时副车，以五官中郎将丕为魏太子”。

随着权势的壮大，地盘的拓展，曹氏集团之外的人多疑曹操有代汉自立之心。当时东吴孙权瞅准时机遣使上表大说天命而称臣，意在促使曹操代，但曹操机敏地警觉到这是孙权的一个阴谋，说“是儿欲踞吾著炉火上邪！”曹操深知功高震主之危，故赋这首《周西伯昌》表明心迹。

文章赏析：

这首《短歌行》的主题非常明确，就是作者求贤若渴，希望人才都来投靠自己。曹操在其政治活动中，为了扩大他在庶族地主中的统治基础，打击反动的世袭豪强势力。

曾大力强调“唯才是举”，为此而先后发布了“求贤令”、“举士令”、“求逸才令”等；而《短歌行》实际上就是一曲“求贤歌”、又正因为运用了诗歌的形式，含有丰富的抒情成分，所以就能起到独特的感染作用，有力地宣传了他所坚持的主张，配合了他所颁发的政令。

《短歌行》正像曹操的其它诗作如《蒿里行》、《对酒》、《苦寒行》等一样，是政治性很强的诗作，主要是为曹操当时所实行的政治路线和政治策略服务的；

然而它那政治内容和意义却完全熔铸在浓郁的抒情意境之中，全诗充分发挥了诗歌创作的特长，准确而巧妙地运用了比兴手法，来达到寓理于情，以情感人的目的。

在曹操的时代，他就已经能够按照抒情诗的特殊规律来取得预期的社会效果，这一创作经验显然是值得借鉴的。同时因为曹操在当时强调“唯才是举”有一定的进步意义，所以他对“求贤”这一主题所作的高度艺术化的表现，也应得到历史的肯定。

掇怎么读并组词

1.读音 ?“掇”有两个读音，分别是[duō]、[duo]

2.组词 ? ? 掇采、撺掇、掇录、掇青拾紫、掇醍、串掇、收掇、抄掇、揽掇、拾掇无遗、拾掇、掇拾章句、鼓掇

一、1.读音：[duō]、[duo] ?2.笔画：11画 ?3.结构：左右结构 ?4.部首：扌

二、释义

1.掇[duō]

（1）拾取；摘取：～拾。～弄。

（2）用双手拿（椅子，凳子），用手端。

2.掇[duo] 暂无释义

三、组词

1.掇拾[ duō shí ] ：拾掇；拾取。

2.撺掇[ cuān duo ] ：煽动；怂恿。

3.掇青拾紫[ duō qīng shí zǐ ]：指获取高官显位。青、紫，古时公卿的服色。

4.拾掇[ shí duo ]：整理，收拾；[口]惩治；采集，拾取。

5.拾掇无遗[ shí duō wú yí ]：拾取得干干净净，没有一点遗留。拾掇：采检，拾取。

6.掇拾章句[ duō shí zhāng jù ]：掇：拾取。 摘取别人文章的句子。指东摘西抄地拼凑文章。

7.鼓掇[ gǔ duō ]：撺掇；怂恿。

8.揽掇[ lǎn duō ]：掇拾，拾取。

9.抄掇[ chāo duō ]：抄录。

10.收掇[ shōu duō ]：收纳起用。

提手旁两个双怎么读

掇 读 duō

1、拾取；摘取：～拾。～弄。

2. 用双手拿（椅子，凳子），用手端。

掇 duo

“撺掇”( cuānduo)、“掂掇”( diānduo)

“何时可掇”中的“掇”怎么读

“何吋可掇”出自《短歌行》的诗句“明明如月，何时可掇”

①何时可掇（duō）：什么时候可以摘取呢？掇，拾取，摘取。

②另解：掇读chuò，为通假字，掇，通“辍”

，即停止的意思。意思就是：什么时候可以停止呢？

好了，今天关于“撺掇怎么读”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“撺掇怎么读”有更深入的认识，并且从我的回答中得到一些帮助。