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如何提高记忆力,我每次看资料总是只记得开头结尾,但看玄幻小说全记得!(怎样能快速背书?)

如何提高记忆,我推荐你去看看柿木隆介的《记忆的常识》。形成记忆的三要素:印象深刻的事物意义重大的事物经常反复的事物那到底有没有提高记忆力的方法呢?柿木隆介站在科...

对于过目不忘的记忆秘诀的问题,我有些许经验和知识储备。希望我的回答能够为您提供一些启示和帮助。

如何提高记忆力,我每次看资料总是只记得开头结尾,但看玄幻小说全记得!(怎样能快速背书?)

如何提高记忆力,我每次看资料总是只记得开头结尾,但看玄幻小说全记得!

如何提高记忆,我推荐你去看看

柿木隆介的《记忆的常识》。

形成记忆的三要素:

印象深刻的事物

意义重大的事物

经常反复的事物

那到底有没有提高记忆力的方法呢?柿木隆介站在科学的角度给我们分析如今比较流行的提高记忆力的事情。

东京大学学生的“起居室学习法”备受关注。有些父母为了给自己的孩子创造良好的学习环境,专门给孩子准备一间不受打扰的房间。让孩子学习。而"起居室学习法”认为让孩子更专注,把身边的事物联系起来记忆,更容易形成长期记忆。毕竟人类就是集体生活、互助的。太过于安静反而不利于学习。

“一心两用的学习”能否有利于提高记忆力?

老师在课堂上,总是强调“上课要专心”。柿木隆介说自己就是典型的"一心两用”代表。这种方法因人而异,虽然没有实验证明,这种方法是好还是不好,反正我本人做不到一心两用——在学习上。 我发现,大部分学习成绩不好的学生,都因为上课没有专心,因而记不住老师讲的知识点。

现在我们来讨论和我们学习频繁用的学习方法:预习、复习‘以及艾宾浩斯遗忘曲线、书写记忆、朗读记忆、解题的意义、小组学习 这些方法和提高记忆力有什么关系? 柿木隆介认为,虽然预习和记忆没有直接关系,但能帮助学生对课堂内容的理解,有效的促进学习。因此对于学生,课前预习很重要。说到复习,一定要提著名的艾宾浩斯遗忘曲线,前面我也提到了人类是善于遗忘的、艾宾浩斯遗忘曲线证明,当天学过的知识,不及时复习,一天之内就忘记了74%。能挽救这让人崩溃的事实,就是长期记忆形成三要素之一“重复”。事实证明

人类是“唯有重复才能记住”的动物

而反复书写,也是一种重复记忆的好方法。朗读记忆在学习外语时尤显重要,因为记忆形成的三要素是“重要性”“重复性”及“印象深刻”

出声朗读英文中基础而重要的部分,不仅能让大脑的视觉兴奋起来,还能调动听觉区、运动区、语言区等多个部位。换句话说,能使记忆的内容变得印象深刻。

做练习题对于学习也是一种好的方法,柿木隆介在书中介绍:做题、对答案、再做题这种连续的学习行为,有助于将短期记忆转化成长期记忆。

书中还介绍其他提高记忆力的方法。记忆方法不在于多,而在于适不适合自己,柿木隆介鼓励我们要多加尝试,选出适合自己的,才是最重要的。

怎样提高记忆力,怎样可以让大脑开窍/

推荐你去看两本书: <轻松掌握记忆妙招:过目不忘的记忆秘诀>和<如何提高记忆力>.

以下方法供参考:

1、平心静气。在日常生活与学习中都保持一种让自己平心静气的心态。更多的时候是让自己的大脑安静。

2、调整自己大脑的工作和休息时间,让大脑得到充分的休息,疲劳会降低大脑的工作效率。

3、树立起自己记忆优良的信心,并时时提醒自己要记住必须记住的东西,必须坚信自己“一定能记住”!

4、要学习和找到一套适合提高自己记忆力的方法,加之必要而又经常的训练再训练,提高再提高。

5、要保持对世界充满强烈的爱好与兴趣,兴趣是记忆的第一推动力。对被记忆的对象要象对待自己的“情人”一样有足够的兴趣。

6、强烈的愿望和刺激可以促进自己的记忆。

7、要在自己的工作与生活中建立与愉快事情相联系的记忆。

8、让自己的心态永远年轻,保持年青人的刺激可以促使自己脑细胞变得敏锐和年轻。

9、学会一种或多种观察能力,敏锐的观察力能能帮助我们记忆。

10、要站在对方的立场上考虑问题,在记忆中尤其如此。要充分理解的基础上记忆对象。

11、开发自己的右脑,把记忆对象形象化有助于记忆。

12、掌握歌诀或口诀记忆知识,把互不关联的记忆对象编成歌诀有利于记忆。

13、学会特征记忆技巧,找到记忆对象的特点,辨别出其特征有助于记忆。

14、学会整理和分类,适当的分散记忆(化整为零)有时比集中记忆效果好。

15、充分运用人自身体的五官功能,调动身体各器官协同记忆。

平时多吃补脑健智的食品, 比如以下12种食物可增强记忆力:

1、牛奶。牛奶是一种近乎完美的营养品。它富含蛋白质、钙,及大脑所必需的氨基酸。牛奶中的钙最易被人吸收,是脑代谢不可缺少的重要物质。此外,它还含对神经细胞十分有益的维生素B1等元素。如果用脑过度而失眠时,睡前一杯热牛奶有助入睡。

2、鸡蛋。大脑活动功能,记忆力强弱与大脑中乙酰胆碱含量密切相关。实验证明,吃鸡的妙处在于:当蛋黄中所含丰富的卵磷脂被酶分解后,能产生出丰富的乙酰胆碱,进入血液又会很快到达脑组织中,可增强记忆力。国外研究证实,每天吃1、2只鸡蛋就可以向机体供给足够的胆碱,对保护大脑,提高记忆力大有好处。

3、鱼类。它们可以向大脑提供优质蛋白质和钙,淡水鱼所含的脂肪酸多为不饱和脂肪酸,不会引起血管硬化,对脑动脉血管无危害,相反,还能保护脑血管、对大脑细胞活动有促进作用。

4、味精。味精的主要成分是谷氨酸钠,它在胃酸的作用下可转化为谷氨酸。谷氨酸是参加人体脑代谢的唯一氨基酸,能促进智力发育,维持和改进大脑机能。常摄入些味精,对改善智力不足及记忆力障碍有帮助。由于味精会使脑内乙酰胆碱增加,因而对神经衰弱症也有一定疗效。

5、花生。花生富含卵磷脂和脑磷脂,它是神经系统所需要的重要物质,能延缓脑功能衰退,抑制血小板凝集,防止脑血栓形成。实验证实,常食花生可改善血液循环、增强记忆、延缓衰老,是名符其实的“长生果”。

6、小米。小米中所含的维生素B1和B2分别高于大米1.5倍和1倍,其蛋白质中含较多的色氨酸和蛋氨酸。临床观察发现,吃小米有防止衰老的作用。如果平时常吃点小米粥、小米饭,将益于脑的保健。

7、玉米。玉米胚中富含亚油酸等多种不饱和脂肪酸,有保护脑血管和降血脂作用。尤其是玉米中含水量谷氨酸较高,能帮助促进脑细胞代谢,常吃些玉米尤其是鲜玉米,具有健脑作用。

8、黄花菜。人们常说,黄花菜是“忘忧草”,能“安神解郁”。注意:黄花菜不宜生吃或单炒,以免中毒,以干品和煮熟吃为好。

9、辣椒。辣椒维生素C含量居各蔬菜之首,胡萝卜素和维生素含量也很丰富。辣椒所含的辣椒碱能刺激味觉、增加食欲、促进大脑血液循环。近年有人发现,辣椒的“辣”味还是刺激人体内追求事业成功的激素,使人精力充沛,思维活跃。辣椒以生吃效果更好。

10、菠菜。菠菜虽廉价而不起眼,但它属健脑蔬菜。由于菠菜中含有丰富的维生素A、C、B1和B2,是脑细胞代谢的“最佳供给者”之一。此外,它还含有大量叶绿素,也具有健脑益智作用。

11、橘子。橘子含有大量维生素A、B1和C,属典型的碱性食物,可以消除大量酸性食物对神经系统造成的危害。考试期间适量常吃些橘子,能使人精力充沛。此外,柠檬、广柑、柚子等也有类似功效,可代替橘子。

12、菠萝。菠萝含有很多维生素C和微量元素锰,而且热量少,常吃有生津、提神的作用,有人称它是能够提高人记忆力的水果。菠萝常是一些音乐家、歌星和演员最喜欢的水果,因为他们要背诵大量的乐谱、歌词和台词。

另外还有芝麻,核桃等.

如何提升你的阅读速度

  全脑速读 ,或称?速读?,? 快速阅读 ?。你想知道怎么提升你的阅读速度嘛?怎么才能 提高 记忆力 呢?下面是我为大家整理的关于提升阅读速度和记忆力的 方法 ,供大家参考和学习。

提高阅读速度的方法

 迪生曾说过:?天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。?那么?一目十行?过目不忘?固然有些人是天生具备,但是也有很多不乏是后天培养所成。

 要像提升阅读速度,其实需要三方面的提升,即理解力、记忆力和速度。因为首先要明确为何阅读。阅读是要读懂书籍、并且能较大程度得到学习留有记忆,在此基础上,加快速度缩小所用时间,那么假如你在阅读书籍等读物时,都无法理解更谈不上记忆,怎么能将速度得到提高呢?因此我们要三方面都提高。

 随着现在社会的发展,书籍的增多,个人的速度能力的培养显得非常之重要。那么如何让自己成为?奇才?,现在就跟着我来看看,如何提高自己的阅读速度吧!

  首先,有意识的培养阅读速度。 假如一本200页以上的书,打开平摊在桌面上。你要准备笔和计时器或者闹钟等,你需要强制自己在规定时间内完成阅读。让自己集中精神进行阅读,锻炼自己的注意力。

  ?其次,想要阅读快就要眼睛快。 我们在最初阅读时,往往都是拿手指着书上的字,一个个念出,这样的速度相信大家都知道会非常之慢。随着年龄增加,慢慢我们学会了以词句的形式进行整体性阅读,阅读速度也随之加快。那么在这个过程中,我们会发现我们的眼睛由看单一点到面,速度也成倍增加,因此提高眼睛的速度是前提。那么如何训练眼睛的灵敏呢,我们可以观看 乒乓球 ,随着乒乓球的运动曲线,眼睛随之转动,训练眼睛的灵活。

  再者,阅读要快还要提高记忆力。 阅读快同时要求有记忆有影响,这个可以在日常生活中,有意识地进行锻炼,将卡片、幻灯片等记载词或者 句子 在播放完后,规定时间内回答,这样从一个字、一个词到之后整篇 文章 进行瞬间记忆,从而大大提高自己的瞬间记忆力。

 第四,学会将书简化阅读,提高阅读速度。在进行阅读书籍之前,先快速找到书籍的文章目录,这样在阅读时心中会有大概且是有目的进行阅读,在阅读时会发现问题、有自己的想法,而这样的锻炼无形中将促使理解力的不断提升。

  第五,阅读中掌握书籍或者文章的中心。 在阅读中,不论是书本还是文章等,都要学会寻找中心思想,曾经有学者说过,?读书要先读后,再读薄?,说的就是这样的意思,只有这样才既能养成良好的读书习惯,同时还能加强书籍内容知识记忆,更加重要的是随时间及训练次数的增加,阅读效率以及速度会不断加快。

  第六,阅读中学会查找关键字词。 阅读时,在进行从上到下眼睛扫视时,要以关键词、字为节点,有效将文章一页一页地看完,这样节省了一字一字地查看,同时也学会了以大看小,从整页纸中找到文章的关键,从而提高了阅读速度。

 总之,天才不是一蹴而就的,是经过不断刻苦努力得来的,?台上一分钟,台下十年功?,想要获得超能力,需要不断地锻炼,阅读的速度是眼睛的广度、阅读的 经验 、思维能力、阅读习惯等等的方面培养出来的,因此只有看得快、懂得快、记得快,才能将阅读一目十行、过目不忘,也才能成为所谓的?奇才?。当然如果你觉得以上的方法耗费时间慢的话,您也可以试试快速阅读法,这种方法能让您在短时间内获得快速阅读的能力,在这里就不细讲了,有兴趣的朋友可以百度一下精英特快速阅读软件,希望可以带给你帮助。

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 下面我再为大家介绍一下抗遗忘的 快速记忆法 ,供大家参考和学习。

 艾宾浩斯曲线:所记忆的知识随着时间的推移,遗忘的速度是先快后慢,遗忘的内容是先多后少。由此得出7次复习时段,即:学习过后的第20分钟、1小时、2小时、一天、一周、一个月、三个月,可以做到终身不忘。

 训练部分:

  提高记忆力的方法 一、 物象?记忆的根本:

 物象:客观事物反映在大脑中的形象。把抽象的文字转化为生动的图像画面。

 如何创造鲜明的物象:1、物象的形象要细致具体:如苹果的颜色、外形、皮质

 2、认真观察、思考,发现事物的特点:如花瓣的数目、眼色渐变

 3、仔细辨别、区分:如找汽车间的不同点,牌号、牌标

 4、融入自己的感观:充分调动五感

 5、把抽象的材料转化为形象的材料:如?伤害?一次的表现为哭泣、愤怒等,可以转化为具体的物象,如小女孩在哭泣?伤害的形象材料。

 训练一:这个柠檬**,你可以感受硬的、带结球组织的皮及两边较硬的蒂。现在,把柠檬放在你面前的餐桌上,拿起一把黑而亮的刀子,想象那刀柄的模样、柠檬以何姿态放在餐桌上,你手放在何处,开始用刀慢慢切柠檬,刀子切开果皮,把它分为两半,你拿起一半轻捏,感觉汁液流出,顺着手指,流到你口中。摸摸果皮组织及汁液,把柠檬拿到鼻子前面,闻柠檬香味。现在你张开嘴,咬一口那半个柠檬。

 运用物象记诗词:东风夜放花千树,更吹落、星如雨。宝马雕车香满路。 凤箫声动,玉壶

 光转,一夜鱼龙舞。 蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度。 蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处

 东风:清爽,扑到脸上。花千树:颜色丰富亮丽。更吹落,星如雨:花朵下落,像纷纷扬扬的雨点。宝马雕车:马的高大神骏,车的华丽考究。香满路:想象香气的芬芳。凤箫声动:箫的玲珑剔透,乐声悠扬,传到你耳中。玉壶光转:酒壶的晶莹灿烂,想象触摸玉壶的手感。一夜鱼龙舞:狂欢的景象,欢乐的人群。蛾儿雪柳:洁白轻柔的感觉。黄金缕:金光闪闪。笑语盈盈:笑声悦耳动听。暗香去:鼻子闻到幽雅的香气。众里寻他千百度:焦急的心情。蓦然回首:神情、姿态。那人却在,灯火阑珊处:想象当时的情景。

  提高记忆力的方法 二、联想?记忆的关键

 联想:由于某人或事物或概念而想起其他相关的人或事物或概念。

 联想的分类:对比联想:高和低。接近联想:长江与黄河。空间联想:方位接近。逻辑联想:虎门销烟?鸦片战争?《南京条约》。串联联想:无关事物间建立联系。

 空间接近联想记忆诗词:千山鸟飞绝,万径人踪灭,孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

 山:视点远。径:目光回收。孤舟:继续回收。钓:视点最近。

 千山?万径?孤舟?钓钩:由远及近。

 逻辑联想记忆:曹刿论战,以时间?事件?鲁国态度?曹出场?乡人态度?曹刿态度?曹刿与国君间一问一答一驳为整篇文章脉络来记忆。

 串联联想:把若干事物以一种情节串连起来。

 串联联想记忆:鲁迅小说有《祝福》《故乡》《阿Q正传》《孔乙己》《狂人 日记 》,串联为?阿Q约孔乙己一起到故乡去看《狂人日记》,祝福狂人早日康复?

 基本联想训练:慈禧太后、飞机、 保险 柜、汽车,如何按顺序记忆?慈禧太后看见八国联军的飞机掠过头顶,害怕的不得了,赶紧把保险柜塞进汽车跑了。?

 注意,创造串联尽量夸张离奇大胆,这样更容易记住。

  提高记忆力的方法 三、奇特?记忆的秘诀

 例:《红楼梦》中的?护官符?

 奇特联想:通过夸张的情节、大胆的想象、离奇的场面来对所记知识进行加工,从而实现深刻、持久记忆。

 柬埔寨首都为金边,记忆为:?柬埔寨人民非常简朴,从不在衣服上镶金边?

 法国大革命处死了路易十六,记忆为:?法国人处决路易十六,足足杀了16天他才死掉?(为了记住路易十六,而不是十七或别的)

 二氧化碳使紫色石蕊试纸变红:你呼出一口气,紫色石蕊变成了一朵红色的玫瑰花。

 锌粒能跟稀盐酸反应产生氢气:一颗心掉进稀盐酸里,变成氢气球飞起来了。

  提高记忆力的方法 四、谐音?记忆的窍门

 五代为后梁、后唐、后晋、后汉、后周:?凉糖进汗粥?,把冰凉的糖放进让人冒汗的粥里。

 战国七雄:齐楚燕韩赵魏秦,?凄楚的燕子在寒风中找寻可以安慰它的亲人?

 古希腊悲剧之父埃斯库罗斯,?爱死哭螺丝?就爱坐在那死哭那已经死掉的螺丝,所以悲

 1662郑成功收复台湾,1662(一路牛儿),郑成功一路骑着牛儿收复了台湾。

 1857印度民族大起义:1857(一把武器),印度民族大起义,每人手里拿着一把武器。

 数字编码:08冬瓜(0也读作dong),06冻肉,21阿姨,47司机,83爬山,86八路

怎样能快速背书?

提高你的记忆力

培根说:“一切知识,只不过是记忆。”心理学家认为:每个人都有较好的记忆力,但善于利用它的人却不是很多。那么,怎样提高记忆力呢?

一、兴趣——记忆力的加速器。古人说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”对所学的内容有了浓厚的兴趣,就会积极主动而且心情愉快地学习,注意力高度集中,强化各感觉器官和思维器官的活动,形成大脑的兴奋中心,将各种知识信息不断地传给大脑的神经中枢,从而留下较深的印象。反之对所学科目不感兴趣,长期处于被动吸收的状态,你的学习就不安心,记不住。因此,要提高记忆力,首先应培养自己对学习的兴趣爱好。

二、理解和复习——记忆力的金钥匙。心理学家认为,记忆有两个条件:一是在大脑中建立联系或产生联想,达到理解。理解的东西才能记得牢固,因为理解的实质是建立起各知识点的广泛联系。这样,在记忆时就可“顺藤摸瓜”。二是这种联系要加强。加强联系靠复习,经常复习就能记得牢,“重复是记忆之母”。

三、适当休息——记忆力的润滑剂。人们的各种学习活动都是由大脑皮层相应的区域主管,进行这些活动时,在大脑皮层相应的区域就有相应的兴奋点。如果兴奋点长时间在“某一区域”出现,就会使该区域产生疲劳,注意力分散,思维迟钝,记忆力减退。适当休息就会使大脑皮层原来兴奋、劳碌工作的相应部位得以平静,消除疲劳。心理学家实验证明:在记忆新的事物时,每记忆30分钟后,中间休息5分钟,其效果远远超过长时间的连续记忆。

四、科学的方法——记忆力的促进剂。贝尔纳说过:“良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能,而拙劣的方法可能阻挡才能的发挥。”掌握了科学的记忆方法,能够帮助自己以最少的时间和最少的精力,以最快的速度达到学习的目的。记忆的方法很多,如:联想记忆法、比较记忆法、尝试记忆法、轮换记忆法、表格记忆法、提问记忆法、口诀记忆法等等。每种方法都有其独特的作用,同时也有一定的局限性。同学们要选择好适合自己自身的方法,多种方法综合运用,定会增强记忆力。

怎样增强记忆力

记忆,就是过去的经验在人脑中的反映。它包括识记、保持、再现和回忆四个基本过程。其形式有形象记忆、概念记忆、逻辑记忆、情绪记忆、运动记忆等。

记忆的大敌是遗忘。提高记忆力,实质就是尽量避免和克服遗忘。在学习活动中只要进行有意识的锻炼,掌握记忆规律和方法,就能改善和提高记忆力。

下面介绍增强记忆的10种方法:

1.注意集中 记忆时只要聚精会神、专心致志,排除杂念和外界干扰,大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不容易遗忘。如果精神涣散,一心二用,就会大大降低记忆效率。

2.兴趣浓厚 如果对学习材料、知识对象索然无味,即使花再多时间,也难以记住。

3.理解记忆 理解是记忆的基础。只有理解的东西才能记得牢记得久。仅靠死记硬背,则不容易记得住。对于重要的学习内容,如能做到理解和背诵相结合,记忆效果会更好。

4.过度学习 即对学习材料在记住的基础上,多记几遍,达到熟记、牢记的程度。

5.及时复习 遗忘的速度是先快后慢。对刚学过的知识,趁热打铁,及时温习巩固,是强化记忆痕迹、防止遗忘的有效手段。

6.经常回忆 学习时,不断进行尝试回忆,可使记忆有错误得到纠正,遗漏得到弥补,使学习内容难点记得更牢。闲暇时经常回忆过去识记的对象,也能避免遗忘。

7.视听结合 可以同时利用语言功能和视、听觉器官的功能,来强化记忆,提高记忆效率。比单一默读效果好得多。

8.多种手段 根据情况,灵活运用分类记忆、图表记忆、缩短记忆及编提纲、作笔记、卡片等记忆方法,均能增强记忆力。

9.最佳时间 一般来说,上午9~11时,下午3~4时,晚上7~10时,为最佳记忆时间。利用上述时间记忆难记的学习材料,效果较好。

10.科学用脑 在保证营养、积极休息、进行体育锻炼等保养大脑的基础上,科学用脑,防止过度疲劳,保持积极乐观的情绪,能大大提高大脑的工作效率。这是提高记忆力的关键。

最早年的记忆测心理问题

最早前的记忆测试心理问题就是《过目不忘的记忆秘诀》,2008年湖北教育出版社出版的图书,作者是金鹰。这本书主要讲述了记得快——看一遍就能记住:1000多个重难点单词,只要数小时就能熟练掌握,很多单词看一遍,就能牢牢记住。也可以反映其心理究竟是怎么样的。

测测你的记忆力

在介绍怎样记忆之前,首先测试一下你的记忆力。

下面是15个中文词语:红旗、火箭、衣架、小鸟、望远镜、黄鹤楼、猴子、篮球、长江、上海、鲸鱼、空中飞人、降落伞、操场、大学生。你看完一遍能记住多少?5个?10个?还是全部?你是不是按顺序记下来的?有没有颠倒位置?如果是这样,也不能算正确。

你看看,是不是一下子也能背出来?你是不是应该为自己能倒背如流鼓掌呢?看来,只要我们找对了方法,记忆并不是一件难事。

下面我们用刚才学的方法再记下面二十个词语,看看能否一下子记住:玫瑰手机脸盆汽车苹果解放军工厂计算机美国飞船海洋奥特曼泰山月亮长江大桥南瓜闪闪的红星衬衫孙悟空广州只看一遍,是不是都记住了?没记住不要紧,再回忆一遍。

对吧,记住了吧?再从后面往前面记,你同样能记下来。现在,你的感觉怎么样?是不是觉得很轻松?其实,记忆本身就是一件很轻松的事。因此,我们要对自己有信心,从此不要对自己说“不可能”。

测测你的记忆力

测测你的记忆力是过目不忘的记忆秘诀选文。《过目不忘的记忆秘诀》是2008年湖北教育出版社出版的图书,作者是金鹰。主要讲述了记得快——看一遍就能记住:1000多个重难点单词,只要数小时就能熟练掌握,很多单词看一遍,就能牢牢记住。

测测你的记忆力

在介绍怎样记忆之前,首先测试一下你的记忆力。

下面是15个中文词语:红旗、火箭、衣架、小鸟、望远镜、黄鹤楼、猴子、篮球、长江、上海、鲸鱼、空中飞人、降落伞、操场、大学生。你看完一遍能记住多少?5个?10个?还是全部?你是不是按顺序记下来的?有没有颠倒位置?如果是这样,也不能算正确。好,实实在在把你能记住的词语写在下面:

即使写得不对也没关系,即使一个都没写出来也不要紧。

好,通过上面的测试,我们可能发现了自己的问题。是什么原因呢?很简单,就是没记住。

如果我们换一种方式来记,看看情形怎样?首先我们看第一个词“红旗”,如果我们在大脑中呈现出“红旗”的图像,并把它夸张一点,想象得有天那么大,然后火箭飞上天的时候,被红旗阻挡住了,挂在了半空中。我们可以想象火箭在飞上天的时候发出的隆隆响声和冒出的滚滚浓烟。接着再看火箭的尾翼,怎么还挂了一个衣架?那个衣架好像不是用铁丝做的,而是用云彩做的!怎么?那衣架上面还歇着一只小鸟,小鸟居然还拿着一只望远镜,它一下就看见了黄鹤楼。在黄鹤楼上还有一群猴子。邪了,它们还会打篮球?打了一会儿,篮球被它们抛到了长江中,“呼啦”一下,就流到了上海。到了上海,被鲸鱼“呼哧”一下就吞到了肚子里。哪知这篮球突然变成了一位空中飞人!空中飞人跳上降落伞,来到了操场上,去会见大学生。

现在,你再从“红旗”开始,试着往后面记:“红旗”的后面是什么?是“火箭”;“火箭”的后面呢?挂着一个什么?“衣架”。对,是“衣架”;“衣架”的上面呢?歇着一只什么鸟?“小鸟”。对,是“小鸟”。“小鸟”的后面呢?“小鸟”拿着什么?“望远镜”。不错,“望远镜”。“望远镜”望见了什么?望见了“黄鹤楼”。对,非常正确。再看“黄鹤楼”上有什么?有一群“猴子”。一点不错,是“猴子”。那些“猴子”在干什么?在打“篮球”。是的,没错。“篮球”被猴子抛到了哪里?抛到了“长江”里。对,是“长江”。后来流到了哪里?流到了“上海”。是的,很正确。到了“上海”,被什么东西吃了?“鲸鱼”。对,是“鲸鱼”。鲸鱼的肚子里突然出现了什么?出现了“空中飞人”。对,非常正确。“空中飞人”一下子跳到了哪里?跳上了“降落伞”。是的,没错。他接着来到了什么地方?来到了“操场”上。对,是操场。在操场上会见了什么人?会见了“大学生”。是的,完全正确。

你回忆一下,是不是完全记住了?你还可以试着从后面往前面背,看能不能背下来。下面我们鼓起勇气,来,开始——“大学生”在什么地方?“操场”上。操场上有什么?“降落伞”。降落伞是谁的?“空中飞人”的。空中飞人从哪里来的?“鲸鱼”的肚子里。鲸鱼在什么地方?“上海”。“上海”连着什么?“长江”。长江上面有什么?有一个“篮球”。篮球是怎么来的?是“猴子”扔下来的。猴子在哪里?在“黄鹤楼”上。是怎样看见“黄鹤楼”的?是用“望远镜”。谁拿着望远镜?“小鸟”。小鸟在什么地方?“衣架”上面。衣架挂在哪里?挂在“火箭”上面,火箭呢?被“红旗”裹住了。

你看看,是不是一下子也能背出来?你是不是应该为自己能倒背如流鼓掌呢?看来,只要我们找对了方法,记忆并不是一件难事。

下面我们用刚才学的方法再记下面二十个词语,看看能否一下子记住:玫瑰手机脸盆汽车苹果解放军工厂计算机美国飞船海洋奥特曼泰山月亮长江大桥南瓜闪闪的红星衬衫孙悟空广州只看一遍,是不是都记住了?没记住不要紧,再回忆一遍。对吧,记住了吧?再从后面往前面记,你同样能记下来。现在,你的感觉怎么样?是不是觉得很轻松?其实,记忆本身就是一件很轻松的事。因此,我们要对自己有信心,从此不要对自己说“不可能”。

从上面的测试当中,我们发现了什么窍门没有?开始用的方法,可能是硬记的方法,结果记不住。后来用的方法,结果都记住了。是什么原因?我们来仔细分析一下。

第一次记的时候,脑海里没有浮现图像,没有感觉到声音,只有文字,而且是很枯燥的文字,这是其一;其二,每个词语很单一,也就是说我们是在一个一个地记;其三,在记每个词语的时候,把每个词语看得很僵死,没有活力,不奇特,没有动感。第二次记的时候,则恰好相反,在记“红旗”的时候,脑海里浮现出火红的颜色,飘荡的线条,天空一样大的画面。在记“火箭”的时候,也在脑海中浮现出火箭的图像,尖尖的,高高的,并且还有轰隆隆的响声,翻滚滚的浓烟。除了在脑海里浮现图像之外,还有一点是把每个词语连起来进行记忆的,是整体记忆,而且是有联系的,编成了一个小故事。这样就不会记了前面,忘了后面;记了后面,忘了前面。

另外,我们在记忆的时候,把每个词语都赋予了动感,并进行了夸张。比如记“衣架”的时候,我们说“挂”了一个衣架,这衣架并且是用云彩做的;在记“小鸟”的时候,我们说“歇”着一只小鸟,这小鸟居然还能“拿”着望远镜,去看“黄鹤楼”。其中的“挂”、“歇”、“拿”、“看”等词都是动词,具有一定的动感,显得很有活力。其中的“衣架”是用云彩做的,“小鸟”还能拿望远镜,都很夸张,这样就显得很奇特。由于人们对奇特的东西很感兴趣,并且也记得牢,所以一下子就记住了这些词语。

好了,说了这么多,我们来简单地概括一下。要记住一长串的东西,你要做到以下三点:一要在脑海中浮现图像;二要前后互相联系;三要夸张、奇特、有动感。

这三点是非常重要的,希望大家能牢牢记住。在以后的学习当中,我们会经常用到的。

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内容预览:

轻松掌握记忆妙招:过目不忘的记忆秘诀 作者:金鹰

从提高记忆力开始

无数电话和短信的背后"老师,我的孩子学习非常用功,可就是记东西记不住,老是学了后面忘了前面,有什么好方法没有?"

"老师,我每次考试之前都把一些复习资料背得滚瓜烂熟,可进了考场连简单的问题都想不起来,白丢分!有什么好方法没有?"

我经常接到这样的电话。特别是在中央电视台、湖北电视台、四川电视台、《武汉晚报》、《武汉晨报》等媒体报道了我的"过目不忘的记忆秘诀"后, 一些家长和学生纷纷打电话向我咨询有关记忆的秘诀。有时从早到晚只有接电话的时间,没有休息的时间。有一天,我接了大约120个家长打来的电话,收到了210多条学生发来的短信,询问有关记忆的方法。从这些家长的电话当中,我深深地感受到了什么叫做"望子成龙";从这些学生的短信当中,我深深地体会到了什么叫做"求知若渴"。在这些电话和短信的背后,我仿佛看到了为了孩子学习而万般焦急的一张张年轻父母的脸庞,仿佛感受到了一个个稚嫩的学子为了未来成长而十分无奈的心情。家长们多么渴望孩子学到更多的知识,将来更好地为祖国效力;同学们多么希望自己掌握更多的本领,将来更好地为人民服务。他们的理想抱负深深地震撼了我。我决定拿起笔来,把我从多年的教学实践中摸索出的一套记忆方法书写出来,奉献给广大的学生家长及莘莘学子。如果这套方法能对家长辅导孩子有所帮助,那就是对我莫大的慰藉;如果这套方法能对学生学……

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好了,今天关于“过目不忘的记忆秘诀”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“过目不忘的记忆秘诀”有更深入的认识,并从我的回答中得到一些启示。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。

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