大家好，今天我来和大家聊一聊关于温岭市职业技术学校有哪些专业的问题。在接下来的内容中，我会将我所了解的信息进行归纳整理，并与大家分享，让我们一起来看看吧。

温岭市职业技术学校的专业介绍

学校设有机电、财会、计算机、商贸、旅游、烹饪、文秘、建筑、艺术设计等9大类35个专业。其中机电和烹饪为省级示范专业，会计、机械、工艺美术、计算机、电子电工和电子商务为台州市骨干专业。

温岭市职技校2011学年专业介绍 专业名称 培 养 目 标 升学方向 招生数 免费和补助 “3+2”

五年一贯制 台州职业技术学院

数控设备应用与维护

石夫人校区 “3+2”大专班（省厅指标培养，学生前三年在该校学习，成绩合格后发职业高中文凭，后两年在对应高校学习，成绩合格后发全日制大专文凭，升学率在80%以上） 3年后直接升入

台州职业技术学院 50 免前两年学费 浙江商业职业技术

学院

物流管理

北山校区 3年后直接升入

浙江商业职业技术学院 50 嘉兴职业技术学院

国际商务

北山校区 3年后直接升入

嘉兴职业技术学院 50 宁波城市职业技术

学院

动漫设计与制作

北山校区 3年后直接升入

宁波城市职业技术学院 50 前两年共补助3000元 北大青鸟班（软件与信息服务）

（台州市骨干专业）北山校区 与北大青鸟合作，培养计算机网络使用、维护、管理人员和网页设计人员及中级程序员（每年1300元课程置换费） 参加计算机专业

高职专科、本科考试 100 前两年共补助3000元 模具制造技术（台州市骨干专业、省示范基地、省公共实训基地）石夫人区 浙大高技能班（工业设计与精密检测） 与浙江大学合作，培养集数控技术、精密检测、模具和机械设计为一体的专门人才 参加机械专业、模具专业高职专科、本科考试 100 免前两年学费 高级技工班

(模具设计与制造） 与杭州第一技师学院合作，通过“2+3”形式培养从事模具设计、制造、检测、维修、使用等方面的高技能人才（成绩合格后发成人大专文凭和高级工证书） 2年后直接升入

杭州第一技师学院 50 模具制造技术 掌握模具设计、制造、检测、维修、使用等技能，从事模具设计、制造、检测、维修等工作 参加模具专业高职专科、本科考试 100 免前两年学费 会计（台州市骨干专业）北山校区 掌握会计、金融理论知识和会计电算化技能，从事企事业单位会计业务、商业银行业务、证券业务等工作 参加会计专业

高职专科、本科考试 400 前两年共补助3000元 物流服务与管理（台州市骨干专业）

北山校区 运用与电子商务相关的网络技术、电子支付技术和物流技术在企业从事配送、仓储、货运等物流和进出口业务 参加物流专业

高职专科、本科考试 100 免前两年学费 旅游服务与管理（台州市示范基地、温岭市旅游培训基地）石夫人校区 培养具有较高文化素质、专业技能和良好服务仪态、心理素质的中、高级导游人才和旅游管理人才 参加旅游专业

高职专科、本科考试 100 中/西餐烹饪（省示范专业、台州市示范基地、温岭市旅游培训基地）

石夫人校区 从事旅游、餐饮等服务业的烹饪岗位（中餐、面点、泡沫雕刻、果蔬和食品雕刻） 参加烹饪专业

高职专科、本科考试 200 数控技术应用（台州市骨干专业、、省示范基地、省公共实训基地、国家级数控基地）石夫人校区 应用数控技术和计算机

辅助设计进行数控加工操作，掌握数控设备的维修、保养技术 参加机械专业

高职专科、本科考试 500 机电技术应用（省示范专业、省示范基地、省公共实训基地）石夫人校区 具有机电一体化技术的研究开发和计算机辅助设计能力，从事机电设备的生产、安装、调试、维修、技改等工作 参加电子电工专业

高职专科、本科考试 100 制冷和空调设备运行与维修（台州市骨干专业、省示范基地、省公共实训基地）石夫人校区 培养从事制冷和空调设备的安装、调试、检修和管理的中级技术人才 参加电子电工专业

高职专科、本科考试 150 泵制造与控制石夫人校区 培养从事泵设备的安装、调试、检修和管理的中级技术人才 参加电子电工专业、机械专业高职专科、本科考试 155 汽车运用与维修石夫人校区 培养汽车运用、维护、修理与检测工作的高素质技能型人才。 参加汽车运用与维修专业高职专科、本科考试 100 计算机动漫与游戏制作（台州市骨干专业） 北山校区 具有较强的艺术设计和计算机操作能力，从事电脑美术、平面设计、广告制作、影视动画和动漫特技的创意 参加计算机专业、美术专业

高职专科、本科考试 100 前两年共补助3000元 服装设计与工艺石夫人校区 从事服装的设计、制作、营销、管理工作 参加服装专业

高职专科、本科考试 100 免前两年学费 学前教育北山校区 学习学前教育方面的基本理论和知识，受到幼儿教育技能的训练，具有在托幼机构进行保育、教育的基本能力 参加学前教育专业

高职专科、本科考试 300 前两年共补助3000元

职业技术学院有哪些专业

职业技术学校专业有：一般涉及土建、水利、制造、财经、旅游、公安法律、农林牧渔、交通运输、电子信息、轻纺食品、公共事业、文化教育、生化药品、材料与能源、资源开发与测绘、环保、艺术设计传媒，专业涵盖焊接技术、数控、模具设计、电气自动化、机电设备维修、汽车维修等等。

1、计算机应用专业：

本专业有针对性地培养掌握计算机专业知识，有较强的理论基础和实践动手能力，能适应社会不同行业实际工作需要的应用型技术人才。

2、汽车运用与维修：

本专业培养具备从事汽车运用与维修必需的理论知识和职业技能，在生产一线从事汽车运用与维修工作的高素质劳动者和中初级专门人才。

3、数控技术应用：

本专业是目前国内最具潜力的职业技术，以培养数控专业理论，掌握数控加工工艺设计与编程和数控机床的操作技能为核心。本专业毕业生主要面向机械加工类企业，适应的岗位：绘图员、数控加工工艺设计、数控机床编程与操作、数控机床的调试维护和技术管理等工作。

4、电子信息技术应用：

本专业是电子技术与计算机技术相互渗透的专业，培养掌握电子技术的基本理论和应用技术，熟练运用电子知识和技术进行电子产品设备生产。掌握本专业基础理论知识和职业技能，在生产、服务和管理一线工作的电子领域技术工人。

5、机电一体化专业：

本专业毕业生面向各行业从事机械加工操作及机电设备、自动化设备和生产线的安装、调试运行、维修与检验工作。

温岭市职业技术学校的学区建设

经贸学区是以财会专业为龙头，集国际贸易、电子商务、市场营销、现代物流和办公自动化等专业于一体，并且具有鲜明现代经贸特色的我校三大学区之一。该学区现有职高班、高职班和大专班等17个学教班，学生900多名。有专职兼职教职工66位，其中文化课教师31位，专业课教师30位，职工5位，中高级教师36位。

作为学区龙头专业的会计专业，是我校的开山专业，也是我校的重点专业。该专业2000年4月被台州市教育局评为首批中职骨干专业，2002年被台州市教育局评为台州市示范专业，同时我校也因这个专业的突出表现而成为台州市中职会计专业教研大组组长学校，浙江省中职会计专业教研大组副组长学校。多年来，在学校的重点扶持下，该专业建设成绩显著。一方面，学校为该专业建成了现代化的会计模拟操作室，为学生会计实际操作能力的培养提供了良好的实训平台；另一方面，通过多种形式的培训，大大促进了专业教师的业务进修。截止2012年有国家珠算能手一级教师1名，国家能手三级教师1名，教师总体教学教研水平得到了大大的提高。值得一提的是，学生和教师在历次的会计专业会考和各类竞赛中的成绩均列温岭市、台州市乃至浙江省同类学校的前茅。因为教学质量上乘，该专业每年都培养出了一批品学兼优的毕业生，既为高职院校输送了优秀人才，也为台州乃至外地经济的发展作出应有的贡献。该专业的成功建设，有效带动了该学区乃全校其他专业的建设，如该学区的国际贸易、电子商务、市场营销、现代物流和办公自动化等专业，也都在由无到有的发展过程中不断壮大，从而有力推动了学区创建特色专业等整体工作的深入开展。

该学区成立以来，在“创建文明和谐特色学区，培养现代经贸应用人才”指导思想的引领下，学区班子成员团结进取，全体师生敬业苦干。学区工作目标明确，思路清淅，部署周密，措施有力。教学教育工作始终坚持“以学生为本，以就业为导向，以服务为宗旨，以能力为本位”的职教教育理念。德育工作狠抓以爱国主义教育为主线，以“诚信、敬业”教育为重点，以“双基”教育为目标的学生职业道德建设；教学工作狠抓以技能训养为核心，以“教学研究”为重点，以“应用型人才”培养为目标的特色专业建设。学区工作蒸蒸日上，学区面貌焕然一新，学区特色日趋形成，学区工作成绩喜人。相信，在学校的正确领导和各科室的大力支持下，经过该学区全体师生的共同努力，经贸学区和其他学区一道必将为我校实现“创建全国优秀中职学校”的奋斗目标作出更大的贡献。 信息艺术学区现有19个班级，由信息与艺术两大专业群构建而成，覆盖有计算机应用、动漫、文秘、艺术、幼儿教育等五个专业方向。其中计算机应用专业、文秘专业、艺术专业是台州市骨干专业。计算机专业是学区为培养计算机硬件维修和软件应用方面的人才而设置，通过基础教学与专业训练，培养基础知识扎实、知识面宽、工程实践能力强，具有开拓创新意识，在计算机科学与技术领域从事科学研究、教育、开发和应用的高级人才。其中北大青鸟班是我校与北大青鸟合作，为培养计算机网页制作人员和初级程序员等专业技术人才而专门开设的一个专业。该专业已与北大青鸟集团合作五年，是北大青鸟集团台州地区唯一的合作伙伴。动漫专业是以培养计算机动漫方面为主，通过美术与计算机专业的有机结合，培养现代的运用计算机专业设计制作动漫的人才。文秘专业是以培养会文书、会办事、会沟通、会谈判，能从事外贸单位、外资公司等办公室的工作事务和管理，能协助上司处理各类商业性事务，并为商务决策服务的一个专业。艺术专业是该校历史较悠久的一个专业，分平面设计、室内设计、园林规划、服装设计等多个培养方向，台州市装潢专业组长学校，承担了该专业省市级活动的主要任务。幼儿教育专业是该校新兴的一个专业，它主要传授学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力的一个专业。

学区组建了以中青年教师为主的师资队伍，这支队伍实力雄厚、教学经验丰富、梯队结构合理，充满了生机与活力。其中美术老师、教科处主任卢文静老师是全国名师，其论文、作品多次获得国家级大奖。作为一个刚刚组建的学区，本着“以学生为根本，以服务为宗旨，以就业为导向”的培养方针，我们张扬自己的专业特色，提出了“培养本地IT服务业与文化创意产业的应用型人才”的专业建设目标，改革专业设置，使专业建设与市场需求充分接轨。根据专业需要，学区建有计算机实训中心、美术工作室、琴房，同时，各个专业都积极组队参加各项专业比赛，以赛促学，培养学生的竞争意识。在国庆60周年的歌咏会上，信息艺术学区因坚持创新、追求艺术品味而取得了优异成绩。

这是一个和谐的学区，特殊的艺术氛围使学生在爱的呵护和实践锻炼中，树立“诚信、明礼、博爱、好学”的理念，塑造达观、乐进、感恩的人生观。在学区主任、书记和全体教师的通力合作下，结合学区实际通过建立良好的工作秩序，科学地规范学区各方面的工作，有效地调动了全体教师的积极性、创造性。学区在实践中非常注意制度建设强化科学管理, 并在工作中认真地实施，努力打造一个教师乐教、学生乐学的学区。 机电学区涵盖机械加工、数控技术、电子电工、机电一体化、汽车维修、精密测量与工业设计等专业，其中，机电专业是省示范专业，电子电工专业是台州市骨干专业，属工科类学区。学生的培养方向分二类：一是职高类：以就业为目标；另一类是高职类，以高考升学为目标。

机电学区拥有上述专业的高一高二1200多学生的规模，学生除了来自温岭和温岭周边县市外，还有与四川、湖北、安徽等省开展合作办学的合作班学生300多人。学区目前有教职工70多人，此外，还有聘任本市企业中的技师、工程师等10多位专业技术人员作为学区的外聘教师，对学区专业教学和实训工作进行指导。随着学区的规模不断扩大，师资力量也不断充实。

学区有着强大的专业实验室和实训设备。其中，有专门的钳工、普车、数车实训车间，还有教学与生产相结合的生产实训车间，拥有包括加工中心、数控铣、数控车、机电一体化等总值2000多万实验实训设备，这一切为学生专业技能提高提供了有力的保障。

机电学区男生比例大，加上外省籍和来自不同地区少数民族的学生，管理上增加了一定的难度。学区提出建设“和谐、有序、求实、发展”的区风，全学区教师同心协力，团队意识强。切实从点滴入手，关爱学生，注重小事、注重细节，利用一切机会教育学生感化学生。周末节假日管理进入程序化和人性化，让远离父母的外省籍学生感受到家的温暖。学区积极开展各类活动，营造积极向上充满朝气的学区精神风貌，培养学生的良好习惯，逐步形成了良好的班风区风。

学区引导全体教师重视教学研究，积极探索课程改革，简单和实用统一，追求教学的实效性，增加学生专业技能训练的时间和密度，将专业理论教学与专业技能训练有机结合，形成教学和实训模块化，提高学生的操作技能水平。因此，机电学区学生参加的各级竞赛成绩良好，毕业生受到企业和其他用人单位的睛睐，学区以学生为纽带与企业关系良好，为学生的就业建立了有效的平台，机电学区的学生就业率居学校前茅。 综合学区共有20多个班级，学生逾千，是我校专业设置最多、年级分布最广、专业混合最多的一个学区。学区秉承“德育为先，教学为中心”的原则，以提高素质为基础，以培养技能为落脚点，加强学生的文化基础和职业能力教育，着力培养学生的创新能力和终身学习的能力；以学校教育教学改革为依据，加强教学改革，深化专业建设，提高教育教学质量。

学区几乎涵盖了全校所有专业，有大到几百人的大专业，也有学生只有两位数的小专业，其中以烹饪、计算机、美术、宾旅、服装、建筑6大专业为主。这些专业中，烹饪、计算机、美术、宾旅几大专业均为台州市骨干专业。作为学区龙头专业的烹饪专业是学校的窗口专业，03年被评为省级示范专业，在各级各类比赛中屡占鳌头，由于该专业的出色表现，我校也因此成为省烹饪专业理事学校；计算机专业是学区中学生数最多的一个专业，是学校致力于做强的特色专业之一；美术专业以工艺美术为起点，涵盖平面设计、室内设计等多个方向，是学校的传统专业之一；宾旅专业以培养酒店餐饮服务人员和省级导游为两大主要培养目标，是学校的精品专业之一……学区在认真学习和领会学校整体工作思路和工作意图的基础上，紧紧围绕学校工作重心，以做大各精品专业、做强各特色专业为目标，以深入开展各专业课程建设、切实提高学生技能培训为抓手，充分调动学区中广大专业教师的积极性，激发一线教师的专业建设参与兴趣，使学区的专业建设如火如荼的进行着。几个主体专业的发展强化也带动了其他专业的发展壮大，不同 专业都得到了尽大可能的发展，学区的教学改革逐步深入完善。

在搞好专业建设的同时，不忘投入强大的师资力量抓好高三高职班。我校自由选择参加高职考的高三学生都在本学区。这就决定了学区教学工作需要一定的倾向性，为高三学子做好升学的相关工作。高三年级主要任务是升学，在加强班级管理的基础上，侧重点放在对高考策略的研究上，根据学生学业情况进行有针对性的教学。在创设升学氛围的同时，以“辅优、纠偏、促边”为目标加强课外辅导，尽最大可能帮助这些学生实现上大学的愿望。

在抓牢专业建设、提高学生技能的同时，以德育科为龙头，依靠班主任和学区全体教师，以抓好学生的日常行为规范为基点，注重养成教育，创建优良班风；强化教育管理，注重学生的职业道德和身心健康教育，着力培养学生的社会责任感和创新精神。

综合学区成立以来，在“以人为本、知能同步、扬长教育” 思想的指导下，以“和谐、有序、求实、发展”为目标，学区班子通力合作，全体教师团结进取，各项工作井然有序，教学秩序有条不紊，育人环境注重和谐，教师风貌饱满热情，学生形象大方得体。在学区主任的领导下，学区所有成员积极拓宽工作思路，创新工作方法，力争在实践中不断总结经验教训，探索学区教育教学管理的新路子，为学校完善学区化管理积累可供借鉴的东西。

职业技术学校都有哪些专业？

一般的都有以下专业：

01

模具设计与制造

02

计算机辅助设计与制造

03

焊接技术及自动化（焊接质量检验方向）

04

数控技术

05

数控设备应用与维护

06

机械制造与自动化

07

机械设计与制造

08

汽车运用技术（营销与保险方向）

09

汽车检测与维修技术

10

汽车电子技术

11

工程机械运用与维护

12

汽车制造与装配技术

13

机电一体化技术

14

电气自动化技术

15

应用电子技术（电子设计自动化方向）

16

机电设备维修与管理

17

动漫设计与制作

18

计算机应用技术（广告媒体设计方向）

19

电子信息工程技术

（通信及网络工程方向、物联网应用技术方向）

20

物流管理

21

营销与策划

22

会计与审计

23

电子商务

24

服装设计（设计与表演方向）

25

食品营养与检测

26

高分子材料加工技术

职业技术学校都有哪些专业

职业技术学校的专业有：

1、汽车维修专业；培养适应现代汽车行业发展，掌握汽车构造与原理、汽车电器设备、汽车检测设备使用、汽车故障诊断等多方面的汽车基础知识，熟练掌握各种汽车检测设备的使用及整车的检测流程，具备汽车检测专业较高的操作技能和技术指导技师层次，具有一定汽修企业管理的高级知识技能复合型行业金领。

2、城轨专业：学生毕业后一般就职于各大航空轨道公司，任乘务员、票务、旅行咨询顾问等职务。

2、护理专业；可以参加护士资格考试，可以到医院、社区医院、门诊从事临床护理、预防保健工作。

3、建筑专业；从事工业与民用建筑中的项目管理、工长施工员、预算员、材料员、质量员等生产操作、技术和管理工作。

4、数控技术专业；能在生产第一线从事生产、管理、产品营销、设备维护等工作需要的应用型高级技术人才。

5、幼儿师范专业；培养一批从事幼儿教育的人才。

6、机电一体化专业；培养从事机电一体化设备的使用和技术管理工作的高级技术应用性专门人才。

7、会计专业；可就业得岗位有会计人员、统计人员、银行清算员、银行信用卡业务、收银员、银行储蓄员、保险推销员、保险理赔员等。

一些学校还会有一些新兴的专业，但总的来说不会偏离这七大类。

好了，关于“温岭市职业技术学校有哪些专业”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“温岭市职业技术学校有哪些专业”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的工作中更好地运用所学知识。