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硕士论文研究“她为什么换了导师”(硕士论文有必要见导师)

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硕士论文研究“她为什么换了导师”(硕士论文有必要见导师)

硕士论文研究“她为什么换了导师”

9月23日,一位博主在社交收集平台分享一篇硕士研究生论文《她为何换了导师》,论文末节题目中包罗“遭受‘下马威’”、“惨白蜜月期”、“练习风浪‘劫’”、“了解的为难:‘我那时真的特殊傻’”、“导生感情冷淡:‘对对对’”、“悄然离去:‘不想再有甚么纠葛’”等,博主称其为“学术圈本身的小说”。该分享取得过万点赞,触及的论文随之遭到存眷。

网友分享

9月25日,红星新闻记者在中国知网查询到了这篇名为《她为何换了导师——一项导生关系的案例研究》的论文,论文显示作者为华东师范大学教育学相干专业2014级的学生。该论文为硕士研究生学位论文,于2017年完成。红星新闻记者从华东师范大学教育学系两位硕士卒业生处得悉,该论文作者确切曾在华东师大教育学系就读研究生。

论文中,作者以访谈体例对话、还原、阐发了一路某高校研究生“换导师”事务。首要访谈对象为改换导师的同窗,这名同窗提到,本身被调解分派至一位导师门下,数次与导师产生矛盾。

按照论文内容:学生和导师对论文选题不合较大。学生在完成导师放置的练习后,但愿能从事另外一学科,“她(导师)就很是的不兴奋”,导师先躲避了这个话题,接着说“我不关心你卒业今后当甚么教员,此刻我们先把开题这个事解决了”。在选题进程中,学生认为导师从各个方面否认本身的选题,而且带着情感,没有明白的来由。在导师催交论文的环境下,学生选择了报名练习,导师认为“去练习你就完成不了论文”,学生则感觉“就算我拿不到学位,我也不要在这个学校待下去了”。终究,学生经由过程改换导师解决了问题。

论文注解,这位导师并未接管作者的访谈,而当事学生同门的一名师兄则接管了访谈,当事学生和同门师兄都提到对导师的感触感染是“节制欲强”。这位师兄终究选择缄默应对。

论文目次

在“反思换导师事务”这一部门中,作者认为,存在导师准入轨制固化封锁、导生匹配轨制僵化单1、教育性和学术性淡化、导师评价主体单1、导师评价进程和方式缺少系统性、导生主体责肆意识不足等环境。另外,作者还提炼梳理了五种导师与学生的关系,别离为师徒关系、雇佣关系、导学关系、指点与被指点、合作火伴。

截至记者发稿,该论文知网下载量已跨越7000。在社交平台上,很多网友认为论文内容有趣、想看。而对论文中的案例,网友也睁开了会商,有人认为本身和主人公一样,也有人认为这是学生过于率性。还有声音指出,这一研究标题问题能作为学位论文,自己也表现了学校的“开放和包涵”。

红星新闻练习记者 陈馨懿 记者 杨雨奇

编纂 何前锋 责编 邓旆光

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她为何换了导师?


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