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拔苗助长告诉我们什么道理(揠苗助长告诉我们什么道理)

《拔苗助长》让我明白的道理是:1、事物运动是有规律的。规律是客观的。规律的存在和发生作用不以人们的意志为转移,它既不能被创造,也不能被消灭,规律具有不可抗拒性。2、人们的行动一旦违背了规律的要求,就会...

《拔苗助长》让我明白的道理是:1、事物运动是有规律的。规律是客观的。规律的存在和发生作用不以人们的意志为转移,它既不能被创造,也不能被消灭,规律具有不可抗拒性。...更多拔苗助长告诉我们什么道理话题,以及更多揠苗助长告诉我们什么道理的详细内容,欢迎浏览我们的专题频道。

拔苗助长告诉我们什么道理(揠苗助长告诉我们什么道理)

拔苗助长告诉我们什么道理

《拔苗助长》让我明白的道理是:

1、事物运动是有规律的。规律是客观的。规律的存在和发生作用不以人们的意志为转移,它既不能被创造,也不能被消灭,规律具有不可抗拒性。

2、人们的行动一旦违背了规律的要求,就会受到规律的惩罚。蔑视客观规律,违背客观规律,不仅半不好事情,而且必然遭到失败。所以人们在想问题办事情的时候,必须按客观规律办事,坚持实事求是。

拔苗助长告诉我们什么道理

拔苗助长让我明白的道理是: 事物运动是有规律的。规律是客观的。规律的存在和发生作用不以人们的意志为转移,它既不能被创造,也不能被消灭,规律具有不可抗拒性。人们的行动一旦违背了规律的要求,就会受到规律的惩罚。蔑视客观规律,违背客观规律,不仅半不好事情,而且必然遭到失败。所以人们在想问题办事情的时候,必须按客观规律办事,坚持实事求是。

揠苗助长的故事:

从前宋国有一个农夫,他很关心自己种的庄稼,天天到地里去看。他嫌自已田里的秧苗长得太慢,因此整天忡忡忧忧,琢磨怎样才能让禾苗快些长高。

一天,他灵机一动,终于想出了办法。于是,他毫不犹豫地卷起裤管就往水田里跑,开始把禾苗一棵一棵地往上拔。一直拔到半晌午,弄得又累又饿。傍晚,农夫好不容易才完成他自以为聪明的杰作,得意洋洋地跑回家,迫不及待地告诉他太太说:“告诉你一件了不起的事,我今天想到一个好点子,让咱们田里的稻苗长高了不少。”妻子忙问怎么回事,他如此这般讲了一遍。

他儿子听到家里的禾苗长高了,兴奋地飞也似地跑到田里去看。这时,他发现稻苗是长高了,但是却一棵棵低垂着,眼看着就要枯萎了。

这个成语告诉了我们:

1、人们对于一切事物都必须按照客观规律去发挥自己的主观能动性,才能把事情做好。反之,单凭自己的主观愿望去做,即使有善良的愿望,美好的动机,结果也只能是适得其反。

2、客观事物的发展自有它的规律,纯靠良好的愿望和热情是不够的,很可能效果还会与主观愿望相反。这一寓言还告知一具体道理:"欲速则不达。"

揠苗助长告诉我们什么道理

《揠苗助长》的故事,是想让孩子明白一个道理,明白世间万事万物都有它的成长规律,我们不能人为地去破坏它,否则会造成一些无法挽回的后果。

《揠苗助长》原文:宋人有闵其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰:“今日病矣!予助苗长矣!”其子趋而往视之,苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者,不耘苗者也;助之长者,揠苗者也,非徒无益,而又害之。

译文:有个担忧他的禾苗长不高而把禾苗往上拔的春秋宋国人,一天下来十分疲劳地回到家,对他的家人说:“今天累坏了,我帮助禾苗长高了”。

他儿子小步奔去看那禾苗的情况,禾苗却都枯萎了。天下不希望自己禾苗长得快一些的人很少啊!以为禾苗长大没有用处而放弃的人,就像是不给禾苗锄草的懒汉。妄自帮助它生长的人,就像这个拔苗助长的人,不但没有好处,反而害了它。

揠苗助长行为

1、过早的让孩子学单排轮滑,要知道孩子年龄太小是不适合学习这个的,单排轮滑需要将双腿向外侧撇,年龄过小的孩子容易落下腿部毛病(八字腿、腿部变形),等到孩子7岁以后再学最合适。

2、过早让孩子骑脚踏车,孩子太小是不适合学脚踏车的,因为他们的肌肉力量很薄弱,骑行时下肢要费力,所以等到孩子5-6岁时学习自行车最合适。

3、过早让孩子学钢琴,这样的行为也是不好的,因为孩子还小,手指关节发育还不成熟,过早的练习钢琴,会损伤他们的手指、骨骼、关节等发育,可以等到孩子6岁以后再学习。

拔苗助长这篇短文让我们明白了什么道理?

拔苗助长这篇短文告诉我们的道理:

做事不得急于求成,任何情况下都不能违背事物发展的规律,否则很可能起反效果。

人们对于一切事物都必须按照客观规律去发挥自己的主观能动性,才能把事情做好。反之,单凭自己的主观愿望去做,即使有善良的愿望,美好的动机,结果也只能是适得其反。

客观事物的发展自有它的规律,纯靠良好的愿望和热情是不够的,很可能效果还会与主观愿望相反。这一寓言还告知一具体道理:"欲速则不达。"

拔苗助长告诉我们什么道理(揠苗助长告诉我们什么道理)

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