生物与环境的关系有哪三种(生物与环境的关系2)

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生物与环境的关系有哪三种

生物与环境的关系：1、生物生存的环境包括非生物的无机自然环境和其他生物。2、生物在环境中生存，环境为生物的生存提供物质和能量，以及栖息场所。生物之间的关系包括种间关系和种内关系，既有互助也有斗争。3、生物的生存会影响和改变环境。4、生物要适应环境才能生存，否则会被淘汰，适者生存。生物与环境之间的关系，既包括生物与非生物，也包括“生物与生物之间的关系”。生物环境可分为：森林环境、草原环境、城市环境等（按照环境要素的不同）。把生物主体和非生物环境之间的作用规定为作用和反作用，把生物环境之间的直接作用规定为相互作用，例如蚯蚓可使土壤通气并能分解和混合腐植质，对植物的影响具有间接的关系。另一方面阿尔勒等把土壤中的有机物也看成是生物的东西；此外，不少人把非生物的环境和无机环境当作同意词使用，为了避免这种混乱，限定生物环境是指活着的生物，非生物环境是指所有无生命的东西。有机环境不仅是包含生物而且也包括生物遗骸和来源于生物的有机物，而无机环境要限定于无机物及其实际状态。

生物与环境的关系有哪三种拓展阅读

生物与环境的关系有哪三种(生物与环境的关系2)

生物与环境的关系2

一、导入新课

结合上节课环境对生物的影响的相关知识，举例说明生物的生存都受哪些环境因素的影响？当环境发生变化时，生物又是如何面对的呢？

二、生物对环境的适应

学生观察教材P17的“资料分析”，并完成下列讨论题。

1.骆驼和骆驼刺是怎样适应缺水环境的？2.海豹是怎样适应寒冷环境的？3.你还能举出生物适应环境的例子吗？

展示：竹节虫、雷鸟、黄蜂等图片生物适应环境是普遍存在还是个别现象？生物为什么能适应环境？

教师引导归纳小结：生物适应环境是因为每一种生物都具有与环境相适应的形态结构和生理功能或特征。可见，生物对环境的适应是普遍存在的。

教师讲述：虽然生物对环境的适应是普遍存在的，但生物对环境的适应又不是绝对的。例如：蛾类结茧固然有利于保护自身，然而，金小蜂正是借助于茧对棉红铃虫的束缚作用，顺利地将卵产到它的体内。

环境会影响生物生存，生物会不会反过来影响环境呢？

观察教材P17中蚯蚓的图片，思考：蚯蚓生活在适宜的环境中，又是如何影响和改变环境的？

教师讲述：蚯蚓以植物枯枝落叶为食，经常在地下钻洞，使土壤疏松，排出的粪便含有丰富的氮、磷、钾等元素，有利于提高土壤肥力，利于植物生长。可见，蚯蚓对土壤有松土、肥土作用。

三、课堂小结：归纳总结本节课的知识，学生回忆、交流。

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