广播站的开头语和结束语咋写？（急需 校园广播站的开场白和结束语。。。。。。。。。。。。。。）
开头语：1.用声音传递彼此的心情，让电波把你我的距离拉近.XXXX（栏目名）欢迎您的收听，我是主播XXX.2.用心灵体味生活，用感动谱写乐章(音乐栏目的）.周X...
大家好，今天我将为大家介绍一下关于广播站开头语结束语的问题。为了更好地理解这个问题，我对相关资料进行了归纳整理，现在让我们一起来看看吧。
广播站的开头语和结束语咋写？
开头语：
1.用声音传递彼此的心情，让电波把你我的距离拉近.XXXX（栏目名）欢迎您的收听，我是主播XXX.
2.用心灵体味生活，用感动谱写乐章(音乐栏目的）.周X与您相约在XXXX（栏目名），我是主播XXX。
3。让声音点缀美好的午后，让心情留言人生。（心情栏目）。这里是XXXX（栏目名），我是主播XXX。
结束语：1。今天很高兴能够坐在这里与大家畅谈这么久的时间，看看时钟，也指向可X:XX（快结束的时间）。就以为着这期的栏目要和大家说再见了，感谢您的收听，让我们下周同一时间再会！
2。其实很不想跟大家说再见，不过因为时间的关系，我们的栏目必须结束了，最后在一首<XXXX>里，让我们结束今天的栏目，别忘了，每周X的上（下）午，XXXX（栏目名）都在这里恭候着你，让我们下期再见！
或者
亲爱的妹妹。加油~姐姐支持你。要相信自己，你是最棒的！！！
哈哈
作为一名校园广播站的主播开场白和结束语要怎么说？
开场：让你您的耳朵停下来稍作休息，听听这来自校园的声音。美妙的声音需要您发聆听 ！ --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 结束：一分祝福,一分温馨,一分感动!怀有一颗感恩的心生活则处处有感动~伴随着这首背景音乐今天的节目也该和您说再见了,感谢您的陪伴聆听我们下期节目再会~
需要校园广播站的开场白和结束语 。（可以是对话，也可以是好的开场句子。）
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一、版头：
用我们的声音将期盼迎进来
让平淡的生活焕发青春的光彩
用运动的旋律将心跳带起来
让忧郁的心灵重现快乐的情怀
运动是感觉 我要你存在
体坛无极限 生命更精彩
竞技子午线 真情永在线
二、结束语：
把握体坛脉搏
掌握最新动态
剖析热点事件
聚焦风云人物
三、节目定位：
竞技体育永远是人们关注的焦点,运动为生命之源，健康之本。在这档节目中,我们将给大家传递最新﹑最全面的体育资讯，唤起同学们对体育运动的兴趣，促使他们更多的参加体育锻炼。
四、主要栏目：
中午：介绍一周以来体坛的赛事新闻,报道校园里的体育动态,宣传各部门的精彩赛事.
下午：针对某些热点赛事进行讨论,或者讲述体育人物的运动生涯，以及他们的拼搏奋斗经历。
急需 校园广播站的开场白和结束语。。。。。。。。。。。。。。
一、开场白
（音乐声中混入主持人的话）：幸福童年，美丽人生！“春之声”校园广播站，与您相约快乐时分—— 大家好，我是播音员***，我是播音员***。
二、校园快讯
甲：关注校园生活，盘点一周新闻，“校园快讯”我们的新闻直通车 。
乙：首先播送**班***同学校园新闻《******》……
三、佳文共赏
乙：一篇美丽动听的文章； 能把我们带往蔚蓝色的大海，也能让我们驰骋辽阔的草原，在《佳文共赏》栏目里，请你静静地聆听……
甲：《******》
四、趣话节气
甲：节气文化丰富有趣，涉及花草树木、鸟兽虫鱼、风雨雷电、冰雪洪霜，让我们一起来来学习体验吧。
乙：（从《灵动乡村》里选读一篇/则“节气趣话”版块的文章、童谣、谚语或对联）
甲：（同乙）
五、诗词吟诵
乙：乡村美景似画，田园风光如诗，让我们一起来诵读古人的甜美诗词，感悟这如诗如画的乡村生活吧。
甲：（根据安排表读相应的古诗词）
乙：（根据安排表读相应的古诗词）
结束语
合：“春之声”校园广播站，我们的阳光地带！因为有你的加入，校园广播更精彩！今天的广播到此结束，剩下的时间请大家欣赏古诗词歌曲和《弟子规》。
由辅导教师根据安排播放相应的古诗词歌曲和诵唱版《弟子规》。
好了，今天关于“广播站开头语结束语”的话题就到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“广播站开头语结束语”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的生活中更好地运用所学知识。
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