黠鼠赋阅读题(11岁的苏轼被老鼠耍了，悟出一篇千古名作，充满人生哲理入选课本)

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苏轼：《黠鼠赋》原文翻译

黠鼠赋阅读题

关于黠鼠赋阅读题，黠鼠赋阅读答案这个很多人还不知道，今天小源来为大家解答以上的问题，现在让我们一起来看看吧！1、有鼠方啮 ( ) 2、拊床而止之 ( ) 3、使童子烛之 ( ) 4、有橐中空 ( ) 5、嘐嘐聱聱 ( ) 6、此鼠之见闭而不得去者也 ( ) 7、而遽死也？ ( ) 8、向为何声 ( ) 9、是鼠之黠也 ( ) 10、橐坚而不可穴也 ( ) 1以声致人 ( ) 12、扰龙伐蛟 ( ) ( ) 13、登龟狩麟 ( ) 14、役万物而君之 ( ) 15、卒见使于一鼠 ( ) 16、乌在其为智也 ( ) 17、黠鼠赋 ( 《黠鼠赋》加点字解释卷（A）卷有鼠方啮 ( 咬 ) 2、拊床而止之 ( 拍 ) 3、使童子烛之 ( 用烛火照 ) 4、有橐中空 ( 袋子 ) 5、嘐嘐聱聱 ( 形容老鼠咬物的声音 ) 6、此鼠之见闭而不得去者也。2、” ( 被关闭 ) 7、而遽死也？ ( 立即，就 ) 8、向为何声 ( 刚才 ) 9、是鼠之黠也！ ( 这 ) 10、橐坚而不可穴也 ( 咬洞 ) 1以声致人 ( 招引 ) 12、扰龙伐蛟 ( 驯服 ) ( 击，刺杀 ) 13、登龟狩麟 ( 捉取 ) 14、役万物而君之 ( 统治) 15、卒见使于一鼠 ( 被役使 ) 16、乌在其为智也？ ( 哪里 ) 17、黠鼠赋 ( 狡猾 ) 《黠鼠赋》加点字解释卷（B）卷拊床而止之（）2、既止复作（）（）3、使童子烛之（）4、此鼠之见闭而不得去者也。3、” （）5、举烛而索（）6、而遽死也？（）7、向为何声（）8、岂其鬼耶？（）9、堕地乃走（）10、以声致人（）1以形求脱也。4、（）12、吾闻有生，莫智于人。5、（）13、扰龙伐蛟（）14、卒见使于一鼠（）15、堕此虫之计中（）《黠鼠赋》加点字解释卷（B）卷答案拊床而止之（阻止，使停止）2、既止复作（停止）（发出）3、使童子烛之（命令）4、此鼠之见闭而不得去者也。6、” （表示被动）（离开）5、举烛而索（举起，抬起） 6、而遽死也？（急速，快）7、向为何声（以前）8、岂其鬼耶？（大概，怎么）9、堕地乃走（跑，逃跑）10、以声致人（招引）1以形求脱也。7、（形状）（要求，需求）12、吾闻有生，莫智于人。8、（生命）13、扰龙伐蛟（击，刺杀）14、卒见使于一鼠（最后，终于）15、堕此虫之计中（计谋，策略）《黠鼠赋》句子翻译卷（A卷）1.苏子夜坐，有鼠方啮。9、 2.拊床而止之，既止复作。10、 3.使童子烛之，有橐中空，嘐嘐聱聱，声在橐中。11、 4.曰：“嘻！此鼠之见闭而不得去者也。12、” 5.发而视之，寂无所有， 6.举烛而索，中有死鼠。13、 7.童子惊曰：“是方啮也，而遽死也？ 8.向为何声，岂其鬼耶？” 9.覆而出之，堕地乃走， 10.虽有敏者，莫措其手。14、 11.苏子叹曰：“异哉，是鼠之黠也！ 12.闭于橐中，橐坚而不可穴也。15、 13.故不啮而啮，以声致人；不死而死，以形求脱也。16、 14.吾闻有生，莫智于人。17、 15.扰龙伐蛟，登龟狩麟，役万物而君之， 16.卒见使于一鼠，堕此虫之计中， 17.惊脱兔于处女， 18.乌在其为智也？” 《黠鼠赋》句子翻译卷（A卷）答案1.晚上我坐在那里，听见有老鼠正在咬东西。18、2.我拍床想制止它，声音停下来后接着又响起来。19、3.我叫侍童用烛火去照，发现有个袋子里面空着,“嘐嘐聱聱”的声音从袋子里发出的。20、4.童子说：“嘻！原来是老鼠被困在袋中不能逃出去。21、”5.打开袋子看老鼠，里面静悄悄看不见什么。22、6.举着蜡烛搜索，发现袋中有只死老鼠。23、7.童子吃惊地说：“它刚才还在咬袋子，突然就死了吗？8.先前是什么发出的声音，难道是它的鬼魂吗？”9.把老鼠从袋子里倒出来，不料它掉到地上就跑掉了。24、10.即使是敏捷的人，也会措手不及。25、11. 我感慨道：“太令人惊异了，这只老鼠多么狡猾啊！12.它被关在袋里，袋子是坚牢不可能咬出个洞来。26、13.因而它并没有咬东西却装作咬东西，用声音来招引人；没有死却装死，用死的样子来求得逃脱。27、14.我听说有生命的东西，没有什么比人更有智慧了。28、15.人们驯龙刺蛟，捉龟猎麟，支配万物而统治万物，16.结果却被一只老鼠役使，落入它设下的圈套中，17.它起初像处女一样沉静，然后像逃脱的兔子一样突然行动，18.人哪里能算得上最有智慧呢？”《黠鼠赋》句子翻译卷（B卷）惊脱兔于处女 2、覆而出之，堕地乃走，虽有敏者，莫措其手。29、 3、故不啮而啮，以声致人；不死而死，以形求脱也。30、《黠鼠赋》句子翻译卷（B卷）答案它起初像处女一样沉静，然后像逃脱的兔子一样突然行动2、把老鼠从袋子里倒出来，不料它掉到地上就跑掉了，即使是敏捷的人，也会措手不及。31、3、因而它并没有咬东西却装作咬东西，用声音来招引人；没有死却装死，用死的样子来求得逃脱。32、《黠鼠赋》理解卷苏子夜坐，有鼠方啮。33、拊床而止之，既止复作。34、使童子烛之，有橐中空，嘐嘐聱聱，声在橐中。35、曰：“嘻！此鼠之见闭而不得去者也。36、”发而视之，寂无所有，举烛而索，中有死鼠。37、童子惊曰：“是方啮也，而遽死也？向为何声，岂其鬼耶？”覆而出之，堕地乃走，虽有敏者，莫措其手。38、苏子叹曰：“异哉，是鼠之黠也！闭于橐中，橐坚而不可穴也。39、故不啮而啮，以声致人；不死而死，以形求脱也。40、吾闻有生，莫智于人。41、扰龙伐蛟，登龟狩麟，役万物而君之，卒见使于一鼠，堕此虫之计中，惊脱兔于处女，乌在其为智也？” 1.本文选自《》。42、作者（人名）是朝的家、家，字，号。43、他与父、弟合称“ ”，是“唐宋八大家”之一。44、2.本文第一段叙事，写；第二段分析，感慨。45、3.原文还有第三段，揭示了全文的中心：《黠鼠赋》理解卷答案1.《东坡全集》苏轼宋朝文学家、书画家，字子瞻，号东坡居士父苏洵、弟苏辙 “三苏” 2.本文第一段叙事，写黠鼠骗人，得以逃脱；第二段分析老鼠骗人逃脱的伎俩，感慨身为万物之灵的人也不免被老鼠所蒙骗。46、3.原文还有第三段，揭示了全文的中心：自己不能专心致志，反而受外物左右，这是人被老鼠欺骗的真正原因。本文到此分享完毕，希望对大家有所帮助。

黠鼠赋阅读题拓展阅读

黠鼠赋阅读题(11岁的苏轼被老鼠耍了，悟出一篇千古名作，充满人生哲理入选课本)

11岁的苏轼被老鼠耍了，悟出一篇千古名作，充满人生哲理入选课本

千年文坛，最不缺的就是趣文，而在众多趣文中，有一些专门给动物写的作品，更是妙得很。

骆宾王7岁时写的《咏鹅》咱就不说了，那是经典中的经典。陆游和黄庭坚给家里的猫写的诗，也不说了，那是一首比一首可爱暖心。韩愈、刘禹锡更绝，因为斗不过蚊子写过诗。韩愈写的是“凉风九月到，扫不见踪迹”，刘禹锡写的是“清商一来秋日晓，羞尔微形饲丹鸟”，意思都是：蚊子小儿你们别得意，秋天一到，你们就没办法了！

以上这几首作品，笔者都和大家分享过。本期要和大家说的，是苏轼的一篇千古名作，名字叫《黠鼠赋》，此文出自《东坡全集》，是苏轼11岁时写的作品。

说起来，东坡会写这篇寓言小故事，还得感谢一只狡猾的老鼠。当日，11岁的苏轼夜里读书，却发现房中有只老鼠，于是便和小书童一起抓起老鼠了。最后的结果是老鼠没捉着，还被它耍了，虽然斗不过老鼠，但苏轼却感悟了一个人生的大道理，悟出了这篇千古名作。全文充满着人生哲理，有趣又生动，入选了不少地方的中学课本，全文如下：

全文分为三段，说实话，笔者读了开头第一段想笑，这老鼠也太狡猾了！但读到结尾，却又对苏轼很服气，只是这样一件小事，却能让他想出这么深刻的道理，果然东坡从小就不是一般人。

文章的第一段，写的是苏轼和童子一起抓老鼠的整个过程，写得很是生动。他们本来正好好地坐着读着书，突然听到有老鼠的声音。开始苏轼并没有太把它当回事，只是拍了拍床板，希望它快走，可是没一会儿它又在响了。二人拿着蜡烛往床底一照，发现一只老鼠被困在一个空袋子里。童子把袋子打开一个口瞧了瞧，发现老鼠一动不动。他们二人以为老鼠咽了气，便把袋子翻过来，谁知这老鼠掉在地上马上就跑了。

文章的后两段，是苏轼的感悟。对这件事，苏轼是这样想的：人能打败蛟龙、麒麟，但却被一只老鼠利用了。老鼠困于袋中出不来，于是发出声响吸引人的注意，待人倒袋子里，它便从容逃走，这一切都在它的计划里。

在最后一段中，苏轼便写道：“汝为多学而识之，望道而未见也，不一于汝而二于物，故一鼠之啮而为之变也”。一个人若只是一味读死书，那根本不无法悟出书中的真意。如果做事不专心，则容易被外物所干扰，被人利用。

老式书上黑板背景

仅是这么一件小事，苏轼就悟出了一番人生哲理，让人服气。纵观这篇文章，描写被自己被老鼠耍了的过程时，既有语言又有动作描写，这是寓言常用的写作手法。而写到人生哲理时，却又充满着禅意，发人深省。很难想象，这是一篇11岁孩子写出来的文章。读到开头时，我们为故事本身而笑；读到结尾时，我们却又不得不佩服他的领悟力。